音乐教材教法

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1、----------专业最好文档，专业为你服务，急你所急，供你所需-------------文档下载最佳的地方一、单项选择题(本大题共10小题，每小题1分，共10分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。1．_________在第六届全国人民代表大会上通过的“贯彻德育、智育、体育、美育全面发展的教育方针”，确立了美育在国家教育方针中的地位。(    )A.1986年B.1989年C.1999年D.1987年2．德国早期学校音乐教育的内

2、容主要是(    )A.器乐B.唱歌C.舞蹈D.戏剧3．基础教育课程改革是全面推进_________的核心举措。(    )A.美育教育B.素质教育C.音乐教育D.艺术教育4．《音乐课程标准》从音乐学科的特点和_________的理念出发，把对音乐的感受和鉴赏放到了更加突出的地位上。(    )A.以审美为核心B.以学生的爱好为动力C.面向全体学生D.鼓励音乐创造5．音乐教育以_________为核心的理念，鲜明地体现在实验教材中。(    )A.美育教育B.素质教育C.审美教育D.艺术教育6．音乐实

3、验教材_________音乐教学内容，拓展新的学习领域。(    )A.分散B.提炼C.整合D.分析7．《音乐课程标准》为音乐教学设置了三个不同维度的目标，即情感态度与价值观、_________和知识与技能。(    )A.审美与体验B.过程与方法C.技能与训练D.传播与流行8．建立音乐网站常用的软件有FrontPage和Dreamweaver，_________、Flash等。(    )A.有声有色B.有图有像C.有音有乐D.声像结合9．传统的音乐教学评价是局部的_________评价。(    

4、)A.客观性B.非客观性C.主观性D.非主观性10．_________是指课程结业的检验。(    )A.客观性评价B.终结性评价C.主观性评价D.形成性评价二、多项选择题(本大题共10小题，每小题1.5分，共15分)在每小题列出的备选项中至少有两个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选、少选或未选均无分。11．音乐教学内容的审美因素包括(      )A.音韵美B.配器美C.立意美D.情景美E.曲调美12．《音乐课程标准》将音乐课程的内容框架划分为_________、音乐与文化四

5、个领域，每个领域又有若干个环节和要素组成。(      )A.感受B.文化C.艺术D.鉴赏E.创造----------专业最好文档，专业为你服务，急你所急，供你所需-------------文档下载最佳的地方----------专业最好文档，专业为你服务，急你所急，供你所需-------------文档下载最佳的地方13．音乐实验教材体现_________价值观，注重_________与当代性的统一。(      )A.多元文化B.民族文化C.世界文化D.经典性E.时代性14．音乐教学事件是一个多种因

6、素综合发生作用的过程，它是_________以及社会背景四位一体的集中体现。(      )A.环境B.教师C.学生D.媒体E.教材15．多媒体指的是信息载体，可以是_________等多种载体的组合。(      )A.文字B.图片C.声音D.信息E.动画16．_________在教学评价中各有其价值和作用。(      )A.学生评价B.教师评价C.教学评价D.定性评价E.定量评价17．音乐实验教材主要从_________音乐与社会等几个方面编写。(      )A.音乐与时代B.音乐与人C.音乐

7、与自然D.音乐与民族E.音乐与阶级18．探究性学习的方法步骤主要有：分配选题、_________形成结果、表达交流。(      )A.讨论方案B.获取信息C.梳理分析D.互相切磋E.分析教材19．随即进入式音乐教学主要环节是_________及学习效果评价。(      )A.呈现基本情况B.随即进入学习C.思维发展训练D.小组协作学习E.自主学习20．_________三种评价方式相结合，是实施综合性评价的重要方面。(      )A.自评B.互评C.他评D.定性评价E.定量评价三、填空题(本大题

8、共10小题，每空1分，共10分)请在每小题的空格中填上正确答案。错填、不填均无分。21．有表情地_________是演唱教学的主要目标。22．_________是重要的音乐学习领域，是整个音乐学习活动的基础，是培养学生音乐审美能力的有效途径。23．音乐与_________是音乐课人文学科属性的集中体现，是直接增进学生文化素质的学习领域。24．_________指达到音乐教学目标所必须经历的各项活动的总称。25．网络信息技术的运用促使_________产生