资源描述：
《高雄县立桥头国民中学九十八学年度第一学期》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、高雄縣立橋頭國民中學九十八學年度第一學期七年級英語學習領域課程計畫(一)七年級第一學期之學習目標1.復習印刷體字母大、小寫。2.復習人稱代名詞：I,you,he,she,we,they。3.復習be動詞：am,are,is。4.復習be動詞與主詞的對應關係：Iam,youare,heis,sheis,weare,theyare。5.復習國小教過的單字和明白a或an的使用。6.復習見面時的招呼用語。7.復習1~12的數字念法及寫法。8.熟悉句子書寫的基本原則。9.能聽懂並使用簡單的招呼語和問候語。10能介紹自己的英文名字
2、和詢問別人的英文名字.。11.能學會下列兩個語言結構和語調：A.What’syourname?MynameisEric.B.Iamhappy.12了解母音/i/、/I/、/e/、/E/的發音規則.。13.能使用簡易英語介紹自己的家庭成員和職業。14.能使用簡易英語描述人的外表或感覺。15.能學會下列兩個語言結構和語調：A.Whoisshe?SheisNora.B.Areyouastudent?Yes,Iam./No,I’mnot.16.能熟悉下列四個子音音標的讀法，並體會英語拼字與發音的對應關係：/p/、/b/、/t/
3、、/d/。17.能使用簡易英語介紹朋友。18.能學會與人初次見面時的招呼語。19.能學會詢問年齡的用語。20.能學會數字11-19的寫法。21.能學會下列兩個語言結構和語調：A.Whereareyoufrom?IamfromtheUS.B.Howoldareyou?Iamthree(yearsold).22.了解母音/A/、/a/、/o/、/O/的發音規則。23.復習第一課至第三課的單字與句型：(L1)能使用簡易英語自我介紹和打招呼。(L2)能使用簡易英語介紹自己的家庭。(L3)能使用簡易英語問年齡、介紹自己和朋友。2
4、4.復習下列句子結構的使用：(L1)A.What’syourname?MynameisEric.B.Iamhappy.(L2)A.Whoisshe?SheisNora.B.Areyouastudent?Yes,Iam./no,I’mnot.(L3)A.Whereareyoufrom?Iam.fromtheUS.41.能熟悉下列三個子音音標的讀法，並體會英語拼字與發音的對應關係：/f/、/v/、/h/。42.能聽懂日常生活對話。43.能參與課堂上的口語練習及討論。44.能依情境及場合，適切地表達自我並與他人溝通。45.能
5、以簡易英語描述生活中相關的人、事、物。46.能以簡單英語表達出地點和位置。 47.能學會下列兩個語言結構：A.WhereisLisa’sdog?Itisintheroom.B.Whereareyou?Weareintheroom.48.能熟悉下列三個子音音標的讀法，並體會英語拼字與發音的對應關係：/m/、/n/、/G/。49.能使用簡易英語描述自己或別人正在進行的活動。50.能使用thereis/are的句型。51.能學會下列兩個語言結構及語調：A.Thereisaboyintheroom.B.Isthereanyst
6、udentinthelibrary?Yes,thereisonestudentinthe（library）.52.能熟悉下列四個子音音標的讀法，並體會英語拼字與發音的對應關係：/S/、/j/、/tS/、/dj/。(二)七年級第一學期之各單元內涵分析週次實施時間能力指標單元活動名稱單元學習目標六大議題節數評量方式或備註一08310906Starter1-2-21-2-32-2-12-2-23-2-6L11-2-31-2-42-2-12-2-22-2-32-2-63-2-63-2-83-2-94-2-15-2-15-2-
7、6StarterL1What’sYourName?Starter1.復習印刷體字母大、小寫。2.復習人稱代名詞：I,you,he,she,we,they。3.復習be動詞：am,are,is。4.復習be動詞與主詞的對應關係：Iam,youare,heis,sheis,weare,theyare。5.復習國小教過的單字和明白a或an的使用。6.復習見面時的招呼用語。7.復習1~12的數字念法及寫法。8.熟悉句子書寫的基本原則。L11.能聽懂並使用簡單的招呼語和問候語。2.能介紹自己的英文名字和詢問別人的英文名字。3.能
8、學會下列兩個語言結構和語調：A.What’syourname?MynameisEric.B.Iamhappy.4.了解母音/i/、/I/、/e/、/E/的發音規則。Starter一、人權教育透過英語學習，培養對人權、兩性及弱勢族群的尊重。二、生涯發展教育2-2-6能依情境及場合，適切的表達自我並與他人溝通。2-2-7能參與簡易的短
