《11长度时间及其测量》课件》

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1、研究运动需先学会长度和时间的测量创设情境引入新课第一节长度、时间及其测量中心的两个圆哪个面积大？想想议议中间的直线哪条更长？人们的感觉总是可靠的吗？要对物体的某些情况进行定量的描述，必须采用科学的测量工具：温度计时钟天平刻度尺二、长度的测量长度！1、长度的单位国际单位是米，符号m常用的还有：千米(km)，分米(dm)，厘米(cm)，毫米(mm)，微米(μm)，纳米(nm)同米的关系：1分米（dm）＝0.1米＝10-1米1千米（km）＝1000米＝103米1厘米（cm）＝0.01米＝10-2米1毫米（mm）＝0.001米＝10-3米1微米（μm）＝0

2、.000001米＝10-6米小资料：1983年规定：光在真空中29979248分之一秒内通过的长度定义为1m1纳米（nm）=0.000000001米=10-9米.(1)5.3km=m；(2)1.6mm=m；(3)24nm=mm；(4)2.5×105cm=km(5)3.4m=nm(6)28m=km2、长度的测量工具(1)选：正确选择刻度尺根据测量需要选择合适的刻度尺先估测，然后选择量程！2、刻度尺的使用(2)认：认清量程、分度值、零刻度线量程：分度值：量程：分度值：4cm4cm1cm0.1cm(3)放：刻度尺要正放尽可能靠近被测物.（4）读：读数

3、时视线要与刻度尺垂直，估读到分度值的下一位×√判断正误B请读数CMCMCMA1.4B1.40C1.4CMD1.40CMD(5)记：记录时要有数值和单位012CM1.40CM(6)算：多次测量求平均值，以减小误差。1、辅助工具法适于测圆、圆柱体的直径和圆锥体的高长度测量的特殊方法3、累计法适于测纸厚，细丝直径长度测量的特殊方法回16张三、时间的测量1、时间的单位国际单位制中，主单位是秒，符号s常用的还有：小时(h)，分钟(min)2、时间的测量工具钟表，停表（秒表）钟表停表想想做做：说出分度值停表读数问题长针转一周，时间为30秒；短针转一周，时间为1

4、5分。停表长针每走十次，才一秒，故其分度值为0.1秒停表长针每个位置对应的读数可能为两个值中的一个，至于究竟是哪个值，需要根据短针读数确定。两个值相差30秒。短针读数大于2分30秒长针读数11.65秒或者41.65秒准确2分41.65秒想想议议：古人和现代人是如何测量时间的？四、测量的误差1、误差：是测量值和真实值的差异测量工具和测量方法的限制，测量人3、减小误差的方法：2、误差的来源多次测量取平均值（重点，常用）使用精密的测量工具改进测量方法注意：误差不是错误测量错误是由于不遵守测量仪器的使用规则、读数时粗心造成的，是不该发生的，能够避免的。误

5、差是不能避免的，只能尽量减小。例题：1、下列说法正确的（）A、只要测量方法正确就不会有误差；B、测量时误差是不可避免的；C、选择精密的测量工具可以避免误差；D、多次测量取平均值可以消除误差。B测量某物体长度，测量结果分别是：25.0cm,25.1cm,25.12cm,25.3cm,26.4cm,则测量结果中数据是不合理，数据是不正确的，测量所使用刻度尺的分度度是，物体的长度更接近.25.12cm26.4cm练习11cm25.1cm用一把学生的三角尺，测得一个物体的高度，共得五组数据如下：（1）4.57cm；（2）4.56cm；（3）4.44cm；（

6、4）4.58cm；（5）4.59cm.其中有问题的数据是哪个？。该物体高度比较正确的值应为多大？。例题2图中木块的长度是________厘米如图所示，物体的长度是________厘米．如图所示，木块的长度是________厘米，准确值为________厘米，估读值为________厘米，测量能够达到的准确程度是________厘米．3．某学生在记录测量结果时忘记写单位，试判断下列哪个数据的单位是“厘米”   （ ）A．一支铅笔的直径是7.1B．茶杯的高度是11.2C．物理课本的长度是2.52D．他自己的身高是16.75B3、关于机械运动的概念，下列

7、说法错误的是（）A．平常所说的运动和静止都是相对于参照物来说的；B．所谓参照物就是我们假设不动的物体，以它作为参考研究其它物体运动情况；C．选取不同的参照物来描述同一物体的运动，其结果可以是不同的；D．研究物体运动，选择地面做参照物最适宜，因为地面是真正不动的物体．D4、坐在行驶着的列车中的乘客，我们说他是静止的，是以下列哪个物体为参照物（）A．路边的树木B．走动的列车员C．停在车站上的另一辆车D．火车车箱D3min37.5s14、用一把刻度尺测量某物体的长度，记录到的数据是5.72cm和5.73cm，物体的长度是______cm，所用的刻度尺的分

8、度值是______。5.7250.1cm歌曲唱道“小小竹排江中游”，这是以______为参照物的，“巍巍青山两岸走”，这是