法律护我成长导学案

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1、精品文档法律护我成长导学案第一框特殊的保护特殊的爱一、学习要求了解法律对未成年人的特殊保护,运用法律保护自己的人格尊严二、基本问题复习提纲1、为什么要加强对未成年人的特殊保护?2、在未成年人保护法中为我们设置了哪四道防线?三、基础知识整理1、为什么要加强对未成年人的特殊保护?①未成年人代表着祖国的未来、民族的希望,肩负着实现中华民族伟大复兴的历史重任。②未成年人的生理、心理都不成熟,没有经济实力,缺乏自我保护能力。③社会上还存在着对青少年健康成长不利的因素。各种不良诱惑因此,要加强对未成年人的保护。2、我国制定保护未成年人的法律3、在未成年人保护法中为我们设置了四道防线:。家庭保护含义:要

2、求父母或者其他监护人依法履行对未成年人的抚养、监护的职责,尊重未成年人受教育的权利。2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创17/17精品文档学校保护?含义:要求学校等教育机构依照法律的规定,对未成年人进行教育,并对他们的身心健康和合法权益实施保护。?内容:涉及未成年人的教育和发展、人身权利的维护、生命安全的保障等方面。社会保护?含义:要求全社会创造一种有利于未成年人健康成长的社会环境。?内容:包括对未成年人的社会文化保护、身体健康保护、劳动保护、自由权和精神的保护等方面。司法保护含义:要求公安机关、人民检察院、人民法院以及司法行政部门等依法履行职责,对未成年人实施专门保

3、护措施。四、巩固练习、选择题1.我国未成年人保护法规定,父母或其他监护人应当尊重未成年人接受教育的权利,必须使适龄未成年人依照规定接受义务教育,不得使在校接受义务教育的未成年人辍学。这是对未成年人实施简答题2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创17/17精品文档7初中生小李的父亲经常打牌,少则半夜十一二点,多则通宵达旦;母亲则沉迷于跳舞,“一、二、三,蹦蹦嚓”,不亦乐乎。小李觉得自己生活在这样的家庭中,没人关心没人爱,像孤儿一样,活着也没什么意思。小李甚至一度产生了轻生的念头。作为小李的同班同学,你准备怎样帮助他?答案:告诉小李:其父母的做法是不对的,父母的行为既违反了

4、道德,也没有履行未成年人保护法中家庭保护的义务;小李想“轻生”也是不对的,人的生命是可贵的,无论环境多么恶劣,都不要轻言死亡。同时,建议小李和其父母认真地谈一谈,要求其父母改正错误;如若不听,可以请求有关部门调解直至向人民法院起诉自己的父母,依法维护自己的合法权益。第二框善用法律保护自己一、学习要求:知道未成年人获得法律获得法律帮助的方式和途径,能够运用法律同违法行为作斗争二、基本问题复习提纲1、未成年人获得法律获得法律帮助的方式和途径是什么?能够为我们提供帮助的机构:?、提供法律帮助和服务的机构:法律服务所、律师事务所、公证处、法律援助中心等。?、国家机关:相关的主管机关2016全新精品

5、资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创17/17精品文档?、社会团体、群众组织:消费者协会、妇女联合会、居民委员会④、调解机构:人民调解委员会、劳动争议仲裁委员和劳动争议调解委员会维护我们合法权益的有效途径:?非诉讼手段是我们维护合法权益常用的有效手段。它包括:a向政府有关部门、司法机关、人民团体、有关社会团体等等方面反映问题,寻求帮助,以解决问题;b通过调解、仲裁等方式,解决争议、纠纷,保障公民权益?诉讼a、含义:它是指人民法院主持有利害关系人参与的处理纠纷的程序。b、是维护我们的合法权益最正规、最权威、最有效的一种手段,是保护我们权益的最后屏障。C刑事诉讼:指由国家机关在当事人和其

6、他诉讼参与人的参加下,依法揭露犯罪、证实犯罪、罪犯的活动。民事诉讼:人民法院在当事人和其他诉讼参与人的参加下,依法审理案件的解决纠纷的活动。2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创17/17精品文档行政诉讼:俗称“民告官”,是人民法院在双方当事人的参与下,依照司法诉讼程序解决行政争议案件的活动。2、我们依法律己、依法做事、依法维权,既能保护自己的健康成长,又能维护法律的尊严、社会的稳定。3、我们要敢于善于同违法行为作斗争同违法犯罪行为做斗争,是包括我们青少年在内的全体公民义不容辞的责任。方法:机智勇敢,不能硬拼,讲究智斗,设法稳住歹徒,记住歹徒相貌,歹徒去向,及时拨打“1

7、10”报警电话。四、巩固练习、选择题1、在《未成年保护法》中,对家庭保护、学校保护、社会保护和司法保护做了明确的规定,为保护未成年设置了四道防线,除此之外,青少年还要加强自我保护,下列做法你认为正确的是:A.小明独自在家,有陌生人敲门,自称是父母的朋友,小明开了门B.小亭在放学路上碰到不法分子的勒索,小亭不敢跟家长和老师说C.小东到商场买鞋子,付钱后向老板索要发票2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创

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