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1、精品文档水的组成导学案一、水的组成:第四单元自然界的水课题水的组成学习目标:1.知道水的组成,及探究水组成的方法。.了解氢气的相关知识3.学会运用化学知识解决实际问题。重点:水的组成难点:运用所学化学知识认识世界和解决实际问题1、查阅资料获取有关氢气的知识并完成下表。2、水是由元素和元素组成的。3、单质:;、化合物:;、氧化物:。1、电解水的现象①;②。、正极产生的气体是负极产生的气体能是。、原理:文字表达式:符号表达式:、通过电解水的实验得出什么结论?①②二、氢气:性质1、氢气的物理性质;2、化学性质用途:
2、2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创19/19精品文档你知道为什么人们说H2是未来最理想的能源吗?①②③三、物质的分类:1、单质:、化合物:、纯净物包括和4、氧化物:、氧化物与含氧化合物的区别6、将下列物质分别按混合物、纯净物、单质、化合物、氧化物分类。填序号空气氧气水食醋氯酸钾铁水白酒二氧化碳矿泉水四氧化三铁混合物;纯净物;单质;化合物;氧化物。1.下列各组物质中,前者是化合物,后者是混合物的是A.净化后的空气、雪碧饮料B.冰水混合物、澄清石灰水C.汽水、高锰酸钾D.液态氧、液态空气2
3、.下图是表示气体粒子的示意图,其中“●”和“○”分别表示两种不同元素的原子,那么其中表示单质的是3.氢气是一种绿色能源,科学家们最新研制出利用太阳能产生激光,再用激光使海水分解得到氢气的新技术。其中海水分解可以用化学方程式为:2H2OH2↑+O2↑。下列说法不正确的是A.TiO2在反应中作氧化剂B.水分解不产生污染物C.TiO2在反应中作催化剂2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创19/19精品文档D.技术可以将太阳能转化成氢气4.电解一定量的水,当某一电极上产生ml气体时,另一电极产生的
4、气体体积可能是A.2.ml或mlB.ml或10mlC.10ml或1mlD.10ml或2.ml.常温下,碘与镁化合生成碘化镁,但反应速率很慢,若滴入几滴水会剧烈反应且形成一股美丽的紫色烟雾,此时水的作用是作用,反应的化学符号表达式为。.物质分类①空气②海水③液态氧④二氧化碳⑤高锰酸钾⑥冰水共存物⑦水银⑧氯化钾⑨5%的过氧化氢溶液⑩四氧化三铁混合物_______________纯净物________________化合物____________氧化物________________单质______________
5、_教;3.能正确区分单质、化合物和氧化物。一、水的物理性质:1...二、氢气的性质:1、物理性质:氢气是一种____、_____、________的气体,密度比空气。2、化学性质:2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创19/19精品文档氢气能在空气中能燃烧,说明氢气具有性。氢气燃烧的文字表达式是;字母表达式是。3、检验氢气纯度的操作方法:先收集一试管氢气,用拇指堵住试管口,靠近火焰,移开拇指,发出____________表明氢气不纯,声音_____表示氢气较纯。三、水是由什么元素组成的?1
6、.氧气是由什么元素组成的?答:。为什么高锰酸钾加热后可以分解出氧气?答:。2.那如何来证明水是由什么元素组成的呢?3.电解水实验所需器:装置如图:现象:①正负极都产生②正负极气体的体积之比为③正极的气体可以④负极的气体可以火焰为色因此:正极的气体是、负极的气体是简记:负,其中VO2:VH=,结论:表达式:2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创19/19精品文档讨论:⒈在水的电解实验里,有新物质生成吗?水发生了什么变化?⒉水电解生成氢气和氧气,是否可以说水是由氢气和氧气组成的?⒊在上述这个变
7、化的前后,参与反应的元素种类有无变化?四、单质和化合物、氧化物:1特别提醒:单质一定只含一种元素,但含一种元素物质不一定是单质,它可能是混合物,不可能是化合物;氧化物一定含有氧元素,但含氧元素的物质不一定是氧化物。考考你的眼力,对比一下:A.组水二氧化碳高锰酸钾锰酸钾五氧化二磷四氧化三铁B.组氧气氢气氮气氦气红磷⒈A、B两组物质的不同点:⒉A、B两组物质的相同点:B组的物质被划分为单质,单质的定义:C.水二氧化碳五氧化二磷四氧化三铁四种物质的共同点有:①②③⒊C组的物质被划分为氧化物,氧化物的定义:2016全
8、新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创19/19精品文档一、选择题1.关于水的组成说法中正确的是A.水是水元素组成B.水是由氢气和氧气组成C.水是由氢元素和氧元素组成D.水的组成很复杂,至今没有明确答案2.在电解水实验中如果与电源正极相连的试管内汇集了aL气体,那么与电源负极相连的试管内汇集的气体体积为A.aLB.0.5aLC.2aLD.无法确定3.下列有关氢气的性质中属于化学性质的是A.
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