英语合作写作课的实践探讨

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1、英语合作写作课的实践探讨:本文在教学中尝试开展同桌合作写作,通过五个环节完成合作写作分析范文,确定文章结构;合作归纳重点词语的运用;独立写作;互相批改和写作反思等,效果不错。  关键词:同桌合作写作反思  Englishcooperationptsthedevelopmentintheteachingtoshareatablecooperationodelessaythroughfivelinks,definitearticlestructure;CooperationinductionkeyutuallyyEnglishclasses

2、tobetaughtin…  (1)  IprefermyEnglishclassestobetaughtinEnglishonly.Asentisvitalifent.,studentsoreopportunitiestopractiselisteningandspeaking.Therefore,theyorequickly.  Hoeproblemsethod.AsasteredenoughEnglishetimesayfinditdifficulttofolloayevenloseinterestinEnglish.  Prac

3、ticemakesperfect.TolearnEnglishyEnglishclassestobetaughtpletelyinEnglish.  (2)  IprefermyEnglishclassestobetaughtinbothEnglishandChinese.Inmyopinion,learningEnglishisastep-by-stepprocess.Asmiddleschoolstudents,allvocabulary.IftheteachercanusesomeChineseinanEnglishclass,w

4、ewillunderstandthelessonbetter.  Ofcourse,anEnglishclasstaughtintwo:本文在教学中尝试开展同桌合作写作,通过五个环节完成合作写作分析范文,确定文章结构;合作归纳重点词语的运用;独立写作;互相批改和写作反思等,效果不错。  关键词:同桌合作写作反思  Englishcooperationptsthedevelopmentintheteachingtoshareatablecooperationodelessaythroughfivelinks,definitearticle

5、structure;CooperationinductionkeyutuallyyEnglishclassestobetaughtin…  (1)  IprefermyEnglishclassestobetaughtinEnglishonly.Asentisvitalifent.,studentsoreopportunitiestopractiselisteningandspeaking.Therefore,theyorequickly.  Hoeproblemsethod.AsasteredenoughEnglishetimesayf

6、inditdifficulttofolloayevenloseinterestinEnglish.  Practicemakesperfect.TolearnEnglishyEnglishclassestobetaughtpletelyinEnglish.  (2)  IprefermyEnglishclassestobetaughtinbothEnglishandChinese.Inmyopinion,learningEnglishisastep-by-stepprocess.Asmiddleschoolstudents,allvoc

7、abulary.IftheteachercanusesomeChineseinanEnglishclass,wewillunderstandthelessonbetter.  Ofcourse,anEnglishclasstaughtintwolanguageshasitsshortings.SuchaclasscannotcreateagoodatmosphereforEnglishlearning.SomestudentseandcannotlearnEnglishtimetotime.Therefore,Ilikemyteache

8、rtousebothEnglishandChineseinteaching.在写作前,教师向学生展示以上范文,让同桌的学生讨论作文范文的结构、词汇、过渡语、句型运用等。  上面给出的范文结构类型是:在开头部

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