生源危机下的高职院校招生对策研究

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1、生源危机下的高职院校招生对策研究　　摘要：随着社会的发展，我国为了提高全民素质，大学教育也从以往的精英化教育逐渐转向大众化教育，在这种形势下，各类高职院校数量逐年增加。由于高校人数的减少等，我国很多高职院校出现了生源危机的问题，成了阻碍高职院校生存和发展的重要因素。基于此，高职院校应当采取有效应对措施，解决生源危机。本文就生源危机下的高职院校招生对策进行研究，希望能够为我国高职院校化解生源危机提供建议。　　关键词：高职院校；生源危机；招生对策；成因　　生源危机的出现主要是因为学校数量的增多和生源人数的下降，这给我国教育事业发展所带来的消极影

2、响是重大的。过去因为高职院校数量较少、学生人数较多没有出现生源危机。随着时间的推移，这些因素发生了重大改变，再加上全球化教育的发展和人们传统思想的影响，生源危机问题逐渐凸显，并有加剧的趋势。　　一、高职院校的生源危机　　高职院校的生源危机现象主要是指一部分高职院校由于生源数量的减少而无法招收到足够的学生。根据相关调查数据显示，2008年我国高考人数达到了最高值，为1050万。自此之后，高考人数呈现整体下降的趋势，到2014年达到了最低值，915万。虽然最近两年高考人数有所上升，但2016年全国高考人数也近940万，相比2008年少了110万

3、。很多高职院校由于生源人数的降低，被迫与其他院校合并。虽然这种情况在现阶段还较少，但是随着高考人数的持续递减，此种现象将会变得越来越严重[1]。我国高职院校的数量还在持续增加，这将会带来更为严重的生源危机。例如，2014年是我国高考人数最少的一年，有一部分本科院校的录取情况较差，甚至出现了零投档的现象，造成很多高校为了争取生源，保持学校的发展，采取直接入学的措施。由此可以看出，我国高校所面临的生源危机将会越来越严重，学校应当采取有效措施应对生源危机给高职院校带来的不良影响。　　二、生源危机的表现　　1.录取分数线的降低　　生源危机带来的最直

4、接的影响就是录取分数线的降低。近些年，很多高职院校为了能够招满学生，被迫降低了录取分数线，在过去，这种情况是极其少见的[2]。由于高职院校数量逐年增加，高校人数逐渐减少，这种情况将会愈演愈烈。2014年，北京、上海等地很多高校出现了录取分数线降低的情况，甚至有的高校由于生源情况不理想临时调整录取计划。这种情况的出现在一定程度上说明了我国高校所面临的生源危机是较为严重的，虽然很多普通高校没有受此影响，但是其未来的发展也不容乐观。　　2.新生报到率的下降　　新生报道率的下降给很多高职院校带来了严重的影响，从而导致生源危机。例如，某省的高职院校正

5、常情况下学生的到校率只能够达到七成左右，一些所处地区较为偏远的高职院校新生的到校率更低。通常学校新生的录取人数应当与新生报到人数相一致[3]。但是，近些年，新生放弃入学的情况越来越多。一方面高职院校的招生工作已经完成，另一方面，新生被录取了却不来报道，不仅使高职院校的招生计划成为空谈，也造成了教育资源的浪费。这样不仅影响了高职院校在社会上的声誉，还使一些想要来到高职院校继续学习的学生失去了机会。　　3.生源质量的降低　　由于高职院校新生报到率的下降，高职院校为了能够招满学生，被迫进行学生补录，使得学生入学时的分数出现了极大的差距，同一个班级

6、的学生会存在30分以上的差距，甚至更多[4]。这种录取分数上的差距反映了高职院校新生素质上的参差不齐，这不仅给高职院校的教学增加了困难，还使一些基础较差的学生在学习过程中出现跟不上的情况。长此以往，这部分学生会因为学习跟不上而自暴自弃，影响高职院校的声誉。　　三、生源危机的成因　　1.适龄考生人数减少　　现在高职院校的学生多是90后，而90后多是独生子女，这或许跟新生人数下降有关。参加高考的人数与我国每年新生儿的数量呈正比例关系，计划生育政策下我国出生率受到控制，人口的增加速度降低，使得适龄考生数量的降低，这成了处于招生末端高职院校出现生源

7、危机的主要原因[5]。　　2.很多考生不认可高职院校　　高职院校产生生源危机除了考生人数下降之外，还有一个重要的原因是高职院校对考生的吸引力有所欠缺。高?院校培养出来的学生不能够满足社会发展的需求，使很多考生都不愿去高职院校进行学习。发展历史较短，受到师资力量、教育资源、基础设施、社会等多种因素的影响，学生和家长不认可高职教育，造成很多学生即使被高职院校录取，也会选择放弃升学的机会，这也导致高职院校生源危机现象的出现。　　3.受到教育全球化的影响　　随着经济全球化的发展，教育全球化也成为一种发展趋势，很多国外高校开始在全球范围内进行招生[6

8、]。国外高校通过进行教育资源优化等方式进行招生，这是导致我国高考人才流失的一个重要原因。很多发达国家的高校也面临生源危机问题，其为了促使学校正常运营，开始在国际上招收学生。我国人