幼儿园2018年—2019学年度第一学期园务工作计划

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1、WORD文档下载可编辑2018—2019学年度第一学期江西省西山学校幼儿园园务工作计划一、指导思想：新学期我们将继续以“一切为了孩子的发展”为工作宗旨，坚持以《幼儿园工作规程》、《3-6岁儿童学习与发展指南》为准绳，着力抓好“快乐课堂、美丽心灵”课堂教学改革。重点抓好师生行为习惯的养成教育强化训练和综合素养的提升，以提高保教质量为中心，以教研教改为动力，培养幼儿的创新精神和实践能力，深化教育改革，不断优化内部管理，全面实施和推进素质教育，办人民满意的幼儿教育。二、工作目标：1、在实践《3-6岁儿童学习与发展指南》的过程中，不断转

2、变教育观念，落实教育行为，本着可持续发展的原则，运用发展的眼光，挖掘自身潜力，强化内涵建设。2、在课程改革中效果明显。一是文化老师全员参与“快乐课堂、美丽心灵”课堂教学改革，执行好《江西省西山学校幼儿园教师晋级方案》，每一位教师都能按集中活动评价表上好每一节课，让幼儿真正地在“玩中学、学中玩”开发幼儿高情商；二是推进体育特色活动，利用好周末活动时间和每天的户外活动时间开展好体育特色，为孩子拥有健康的身体和强健的体魄打好基础，培训孩子艺术情操。3、幼儿的养成教育不断提高。一是生活自理能力明显提高（从小班幼儿开始自己能够穿、脱衣服、

3、上厕所，自己吃饭、不挑食，自己能够安静入睡）；二是文明素养增强（尊敬长辈、同学和谐相处，见到人能够主动打招呼，爱护花草、不乱丢果皮纸屑）；三是能力展示明显进步（敢说、能说、会说，在幼儿园及家里亲人面前勇于表现、善于展示）；四是体育艺术活动技能明显提高（体育、舞蹈、美术等技能比赛力争在国家、省、市、县中获得好成绩）。4、招生、稳生力争四学部前列。专业技术资料精心整理WORD文档下载可编辑5、大力推广日托招生工作，为扩大幼儿园办园规模作出贡献。6、开展好丰富多彩的校内外活动。一是园部组织好亲子活动；二是政教组针对各种传统节日当天开展

4、好活动的同时组织好全园幼儿的“体育技能”、“生活自理能力”等比赛和安全教育活动；教研组组织全园女孩子“童声嘹亮”歌唱比赛、“我的奇思妙想”绘画比赛、“小故事、大世界”讲故事比赛、全园的“国学经典诵读”比赛；三是组织一次以上校外秋游或社会实践活动。三、工作措施：（一）政教、保育工作1、进一步加强师德师风教育，促进教职工队伍素质全面提高。一是学部政教组应制定师德师风学习教育方案，继续组织教职工学习《中小学、幼儿园教师职业道德规范》、《未成年人保护条例》与幼儿园相关的法律法规及学校的相关制度，二是组织开展“关爱学生、立德树人”活动（人

5、人写好“关爱学生、立德树人”工作小结）。使教职工队伍具有“三爱”（爱学校、爱孩子、爱岗位）、“三让”（让幼儿开心、让家长放心、让社会满意）、“三负责”（对学校负责、对幼儿负责、对自己负责）的思想境界，让每一位教职工都能成为孩子喜欢，家长放心，社会满意的优秀员工。2、抓好教师的晨练工作。为了倡导健康幸福的优质生活，保证教师以饱满精神状态投入到教学工作中来严格按照学校文件规范落实。3、强化幼儿养成教育。一是认真抓好养成教育训练强化月活动，。政教组要将开学第一个月作为养成教育的培训强化月，要制定切实可行的活动方案；二是落实五分钟德育教

6、育，课前课后，饭前饭后五分钟教育；三是要培训好小小升旗手和护旗手，从小培养幼儿的爱国情感。4、抓好安全工作。一是树立“安全第一”的思想，对安全工作常抓不懈，做到警钟常鸣，利用周末例会、每周的安全教育活动对教师对孩子深入宣传安全知识，教给孩子学会自我保护的方法；专业技术资料精心整理WORD文档下载可编辑二是与全体教职工签订《安全责任状》；三是细化幼儿菜谱，严格执行食品卫生法，做好保健卫生工作，做细做实，严格规范。注重消毒、防病的过程工作。采用多种形式向教师、保育员宣传防病知识，积极做好预防传染工作。四是组织员工学习消防知识及消防工

7、具的使用，严格要求教师执行消防日检查、周检查、月检查、建立消防紧急预案，定期开展好防震防灾逃生演练等安全教育活动；四是注重安全隐患排查，做到每天一小查，每周一大查；五是落实好晨午检“点名制”；六是做好消防日巡查；七是严格执行安全工作报告制度；八是组织全体教职工学习《江西省学校学生人身伤害事故预防与处理条例》；九是提高制度的执行力，做到奖罚公平、公正、及时、有效。5、抓实抓好班级管理（1）落实好家校联系沟通。正副班主任要通过“班班通”电话、QQ、网上家长学校和学校网站及个人微信、微博等多种渠道强化家校联系，了解孩子在家、在原来园所

8、的学习与生活等情况，把孩子在西山的表现、变化等情况及时告知家长，形成家校教育网络，共同对孩子进行培养。正副班主任每月电话家访不少于2次，政教组要进行定期与不定期抽查了解正副班主任的家访情况，并与班主任管理奖评定挂钩，奖勤罚懒，当月兑现。（2）落实好“点名制”。班