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时间:2017-11-14
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1、《邹忌讽齐王纳谏》学案及答案22《邹忌讽齐王纳谏》学案教师寄语:以铜为镜,可以正衣冠;以史为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失。学习目标:1.掌握中重点言词语的意义和用法。2.欣赏邹忌的讽谏艺术,理解讽喻说理的特点。3认识除蔽纳谏在当时的积极作用和在今天的借鉴意义。学习过程:一、基础知识1.《战国策》《战国策》是战国末年和秦汉间的人编辑的一部重要的历史著作,也是一部重要的散集。最初有《国策》《国事》等名称,经过汉代刘向整理编辑,始定名为《战国策》。全书共33篇。主要记载的是战国时策士们的言论和行动。《战国策》语言活泼流畅,粗中有细,
2、刻画人物栩栩如生,如善于讽涑的谋臣邹忌,任性顽固的贵族老妇人赵太后,追逐功名富贵的策士苏秦。另外,还特别善于运用一些讽喻性的小故事作比,如“画蛇添足”“狐假虎威”“南辕北辙”等。《战国策》不愧是先秦历史散中的一枝奇葩,它对后世史学和后世学的影响极为深远。2.解题 参照注释⑴明确:邹忌是齐国人名。讽:是讽谏的意思,即用暗示、比喻之类方法委婉地规劝。纳是接受、采纳。谏是臣子向国君提建议。全题合起就是邹忌委婉地规劝齐王采纳臣民的意见。Xb13、读准字音。昳丽朝服衣冠窥镜期年朝于齐间进4实词:①邹忌修八尺有余(修:长,这里指身高)②吾妻之美我
3、者,私我也(私:偏爱)③臣诚知不如徐公美(诚:的确,确实)④面刺寡人之过者(刺:指责)⑤时时而间进(间:间或,断断续续地)⑥王之蔽甚矣(蔽:受蒙蔽)⑦期年之后(期:满一年)⑧能谤讥于市朝(谤:公开指责别人的过失;讥:微言讽刺)(注:讽:微言劝谏)3虚词:“于”①欲有求于我也(于:介词,对)②皆以美于徐公(于:介词,比)③此所谓战胜于朝廷(于:介词,在)④皆朝于齐(于:到)“而”①邹忌修八尺有余,而形貌昳丽(而:连词,并且)②忌不自信,而复问其妾曰(而:表顺接连词,于是)③时时而间进(而:连词,表修饰)4词类活用:①名动:朝服衣冠(服:
4、穿戴)②名状:朝服衣冠(朝:早晨)暮寝而思之(暮:夜晚)能面刺寡人之过者(面:当面)③使动:闻寡人之耳者(闻:使…听到)④意动:吾妻之美我者(美:认为…美)古今异义:地方:[今]部分、区域、本地,跟“中央”相对的行政区划。[古]两个单音词。地。土地,国土。方,方圆,纵横。6特殊句式:省略句:①与(之)坐谈(省宾语)②问之(于)客曰(省介词“于”)判断句:①城北徐公,齐国之美丽者也。②吾妻之美我者,私我也。③此所谓战胜于朝廷。状语后置:皆朝于齐(应为“皆于齐朝”)被动句:王之蔽甚矣。宾语前置:忌不自信(应为“忌不信自”)固定格式:孰与…
5、”和“与…孰”疑问句经常用比较人物的高下或事情的得失,成选择疑问句中的一种,介词“与”的宾语是用作比较对象,句末的形容词则是比较的标准。二、整体感知新标第一网1开始没有直接写邹忌讽劝齐王,写的是由一家庭琐事,这事是什么?2反复思考,分析邹忌“入朝见威王”是如何“讽”齐王的?3.讽谏结果如何?三、合作探究1.由于感情不同,邹忌向他的妻、妾、客提出问题时的口气有所不同,注意揣摩各自的语气所含的感情色彩。2.由于邹忌的妻、妾、客各自的身份与心理不同,所以回答问题时语气感情色彩有明显差异。四、拓展延伸讨论交流:邹忌的劝谏技巧对我们今天的人际交
6、往有什么启示?提示:在现代信息社会中,口语交际的频率很高,了解别人、推荐自己、谈判求职、合作共事都需要较高的口语表达能力。所以鉴赏邹忌的劝谏技巧,对提高我们适应社会交际的能力有十分重要的作用。游说别人时要不卑不亢。言语恰到好处——既不刺激对方,又不失自己尊严,是邹忌给我们的启示,也是人际交往的基本原则五、堂小结《邹忌讽齐王纳涑》对话精彩,结构精巧,邹忌的睿智,齐威王的英明等等,给我们留下了深刻的印象。特别是邹忌的讽谏艺术,对于当代人际交往有着极其重要的意义。愿同学们在日常生活中,正确评价自己,积极接受他人建议,善于向他人推销自己。六、
7、达标测试题1.下列加点字的注音都正确的一组是()A.臣妾(qì)昳丽(ǐ)朝服衣冠(zhā)B.孰与(shú)弗如(fú)皆朝(há)于齐.窥镜(uì)期年(qī)数(shuò)月之后D.旦日(dàn)暮寝(qīn)时时而间(iān)进2.下列加点词用法与其他各项不同的一项是()A.吾孰与徐公美B吾妻之美我者皆以美于徐公D君美甚3找出下列与“忌不自信”句式相同的一项()A君美甚B能谤讥于市朝甚矣,汝之不惠D夫晋,何厌之有?4对“今齐地方千里”一句翻译正确的一项是()A现在齐国这个地方有数千里的土地B现在齐国的土地方圆千里今天齐国这个地
8、方有数千里的土地D今天齐国土地方圆有千里之多下面句中加点词意义相同的一组是()A能面刺寡人之过者是寡人之过也B我孰与城北徐公美徐公,孰视之能谤讥于市朝朝服衣冠D虽欲言,无可进者至于斟酌损益,进尽忠言6填空①《邹忌讽齐王纳
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