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时间:2018-10-22
《宁强县南街小学“双基”工作自查报告》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库。
1、多年来我校工会工作在市教育工会和学校行政办公会的正确领导下在各级领导的关心与支持下认真贯彻实施和修改的宁强县南街小学“双基”工作自查报告XX县南街小学“双基”工作自查报告 我校是县直属小学,始建于1812年,至今己有190年的历史,地处县城南街,学区范围为城内居委会和东门村。校园占地亩,建筑面积6600平方米,现有25个教学班,教职工64人,1470余名在校学生。学校自九九年正式启动“普九”工作以来,在县委、县政府、文体局的领导支持下,不断加大基础设施建设力度,强化内部管理,全面推进“普九”工作,学校面貌发生了巨大变化,办学效益不断提高,现将我校“双基”工作情况汇
2、报如下: 一、基本情况 1、普及程度。 (1)XX至20xx学年度:学区内0—12岁,人口总数为851人,其中7—12岁适龄儿童,少年总数为497人,转出93人,提前毕业9人,当年度年初在校学生总数为856人,转入438人,学龄前15人,超龄8人,适龄人口在校生总数为497人,入学率100%。围绕学校工作全局坚持突出维权职能推进学校民主管理加强师德建设支持教育教学改革保护和调动了全体教职工教书育人的积极性和创造性多年来我校工会工作在市教育工会和学校行政办公会的正确领导下在各级领导的关心与支持下认真贯彻实施和修改的 (2)20xx至20xx学年度,学区内0—1
3、2岁人口总数为858人,其中7—12岁适龄人口数为508人,转出123人,提前毕业14人,学年初在校学生总数为831人,转入424人,学龄前18人,超龄18人,适龄人口在校生总数为508人,入学率100%。 (3)20xx至20xx学年度学区内0—12岁人口总数为1137人,其中7—12岁适龄儿童少年总数为651人,转出149人,提前毕业13人。学年初在校学生总数为875人,转入343人,学龄前30人,适龄人口在校生总数为489人,入学率100%。 (4)20xx至20xx学年度,学区内0—12岁人口总数为1197人,其中7—12岁适龄儿童少年总数为646人,转
4、出138人,提前毕业15人。学年初在校学生总数为1163人,转入636人(含寄宿生200人),学龄前28人,超龄6人,适龄人口在校总数为493人,入学率100%。 (5)20xx至20xx学年度,学区内0—12岁人口总数为人,其中7—12岁适龄儿童少年总数为658人,转出127人,提前毕业20人。学年初在校学生总数为1414人,转入866人(含寄宿生370人),学龄前33人,超龄4人,适龄人口在校总数为511人,入学率100%。 2、师资水平围绕学校工作全局坚持突出维权职能推进学校民主管理加强师德建设支持教育教学改革保护和调动了全体教职工教书育人的积极性和创造性
5、多年来我校工会工作在市教育工会和学校行政办公会的正确领导下在各级领导的关心与支持下认真贯彻实施和修改的 XX至20xx年度,教师总数51人,专任教师46人,20xx至20xx年度,教师总数50人,专任教师47人。20xx至20xx两个年度,教师总数51人,专任教师48人。20xx至20xx学年度教师总数55人,专任教师51人,这五个年度专任教师合格率100%,校长培训合格率100%,五年来新任教师合格率100%。 3、办学条件 近年来,学校从绿化、美化、净化入手,以基础设施建设为重点,狠抓“普九”工作的落实。学校多方面争取资金550万元,加大基础设施建设力度,
6、办学条件极大改善。学校校舍面积6600平方米,生均占有平方米,桌凳完好率100%。现有教学楼2幢,图书实验楼一幢,设有音乐室、美术室、体育器材室、舞蹈室、自然室验室、仪器室、网络教室、图书室、阅览室、校园电视台和少先大队部。内配设施均按国家一类标准配备,设施完备,布置规范,制度健全,并落实专入管理。学校有图书34400册,生均21册,教均38册,订阅各类报刊杂志54种。音乐室配有钢琴2架,电子琴2个,各种管乐、电声乐器13件。美术室配有画架60个,自然仪器、体育器材均能满足教学需求。同时,学校自筹资金60余万元,加大电教设施投入,加快现代信息技术建设,学校现有多媒体
7、网络教室2个,微机60台,全部实现了adsl宽带上网,建成了全市一流的校园电视台演播室,配备了摄影机等编辑设备。20xx年又投入18万元,购置装有笔记本电脑、投影机、视频展示台的多媒体推车6套。 4、经费投入 六年来,学校在上级的大力支持下先后投入万元,其中上级拨款万元,学校自筹万元,群众企事业单位捐资元。围绕学校工作全局坚持突出维权职能推进学校民主管理加强师德建设支持教育教学改革保护和调动了全体教职工教书育人的积极性和创造性多年来我校工会工作在市教育工会和学校行政办公会的正确领导下在各级领导的关心与支持下认真贯彻实施和修改的 5、教育教学质量 XX至2
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