思修调查报告_11

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1、思修调查报告思修调查报告思修调查报告思修调查报告思修调查报告思修调查报告思修调查报告　　《思想道德修养与法律基础》　　调查报告　　学号____________________　　姓名____________________　　专业____________________　　学院____________________　　20xx年11月29日　　关于大学生生活满意度的调查报告　　一、调查背景　　随着经济的发展，人们的生活水平不断提高，物质追求逐步转化为精神追求，大家肯定都希望自己活得开心过得幸福，网络早就有了城市“幸福指数”排名。为了了解

2、我校学生对校园生活满意度的实际情况，我采用采用问卷调查的方式，从学生对学习，生活，人际交往，未来就业等方面的满意度，进行了抽样调查。参与此次问卷调查的同学中有我校大一、大二部分专业的本科生共计50名，其中男生25名，女生25名。调查分析发现大多数学生对校园学习生活基本满意，但在一些方面仍然问题。大学校园生活提供学生掌握更多科学文化知识及人文社会知识，同时，为他们的健康成长，成才创造条件，提高他们切实的生活质量。本次调查，将有助于提醒大家：注意身心健康，改善生活质量。　　二、生活学习现状　　（一）、大学生对现阶段生活基本满意　　调查显示51

3、%的学生对目前的生活状态基本满意，满意和非常满意的分别为27%和6%；42%以上的同学认为自己的大学生活比较充实，对自己的现状满意度打分在7分左右，少部分在5分以下。此外，人际交往方面64%的学生觉得自己人际关系比较好，是个比较受欢迎的人，59%的人认为自己在同龄人中比较优秀，37%觉得自己还行，仅少数觉得自己还有待提高。通过这些数据，能从总体上看出我校大学生对于现阶段生活很乐观，比较自信，能够以一个好的心态去面对新的生活和学习环境，这对于营造一个好的学习生活氛围有很大的帮助。同时，也有助于同学之间和谐相处，学生全面发展，和加快学生融入社

4、会。　　（二）、同学在心情不好时，多数能很快调整，对于自己的独立处理问题的能力比较自信64%的学生认为自己在自己情绪低落时能很快调整好自己的心情，这说明大部分同学已具有较好的独立生活能力，在日常生活中可以自己照顾好自己，但仍有12%左右的同学有所欠缺，还不能及时处理好自己的问题，这部分同学需要进一步加强自我调节能力，在心情的调节方面还需要建议与指导。　　（三）、生活方面存在问题颇多　　1、学生普遍对自己期望过高，把学习成绩和荣誉看得太重　　37%的同学对自己的期望值过高，并且有40%的人认为自己比较烦恼的原因多半是由于　　成绩不理想，别人

5、能拿各种奖励，而自己为什么不能。对此，我们应当根据我们的实际情况确定我们的目标，量力而行，找到适应于我们自己的学习方法，努力提高自己的成绩，不要太功利。　　2、对将来就业前景的态度　　43%的同学觉得自己现阶段的压力主要来源于对将来就业的担心，30%左右的同学适应为其他原因。我们是大学生，有较高的文化素质，我们要有足够的信心，要相信我们的就业是不成问题的。　　3、恋爱观、生活观及对未来生活的态度　　调查还发现30%的人仍然因为生活琐事而烦恼，而25%的人仍然由于恋爱关系而烦恼。多数人对自己未来生活感觉模糊不清，目标不太明确。关于大学方向与

6、规划中，37%的同学有清楚的方向、明确的目标，8%的同学对大学的方向与规划是一片茫然，另外有55%的同学认为比较模糊、没什么目标或没考虑过；同时我们调查了同学对于大学学习目的的认识，%的同学认识是学好专业技术、成为领域精英，%的同学选择提高综合能力，　　%的同学认为是为毕业证书，%的同学选择其他。通过以上题目可以看仅有37%的同学有目标，但其中多为短期打算；在对大学学习目的认识上，绝大多数同学有基本正确的认识，但仍有极个别同学认识错误。　　4、学习方面　　在到目前为止，对学习不满意的原因中，有5%的同学对，27%的同学为不能很好的分配学习

7、，22%的同学为难以适应老师的讲课速度并且认为上课内容太多不能适应，31%的同学认为是自己没有做好预习工作，原因在于自己，32%的同学认为上课学的没有什么用；对于老师上课讲的东西，如果没有听懂的话，27%的　　同学选择问同学或老师，66%的同学会自己看，5%的同学选择放任不管，4%的同学采取其他措施；在上课时困了的话，26%的同学会选择睡觉，74%的同学会忍耐或采取其他方式调节；在逃课的问题上，有%的同学已经逃过课，而认为大学生不应逃课的只占到%。以上结果均说明在新生中仍有小部分同学学习态度不够端正，不能很好的融入到大学生活中，忘记了自己

8、来到重庆大学的目的，这些同学应尽快调整以适应大学学习。　　三、问题原因分析　　1、传统大学观念是大学生感到失望的根源　　社会上几十年来存在着一种吃人的观念，那就是：大学高高在上，在前几代人的印