教师的天职演讲稿

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1、今年以来我们在上级党组织的领导和区精神文明办的关心支持指导下坚持以邓小平理论和三个代表重要思想为指导认真落实科学发展观教师的天职演讲稿篇一:教师的天职演讲稿  教师演讲稿——迎接世纪的挑战位评委、朋友们:  我们每个人都经历过无数的挑战:升学的、工作的、家庭的、事业的??,从古到今,挑  战无处不在,无时不在。昨天,我们的国家还面临着沉重历史负担的挑战,面临着各种体制  改革的挑战;今天,在世纪之交,我们又面临着知识经济的挑战、深化改革的挑战、综合国  力的挑战??  面对这许多挑战,国人没有退缩,尤其是我们江苏人更是以积极的姿态坦然地迎接挑战:  在洪峰肆虐的严重关头迎接挑战,在国企

2、改革的浪潮中迎接挑战,在经济结构调整的机遇中  迎接挑战,在“科教兴省”的伟大战略中迎接挑战??我们这些勤劳进取的江苏人,正是在无  休止的挑战中,创造了一个又一个的辉煌,一步步迈向崭新的世纪。作为一名普通的教育工作者,我就经历并直面过许许多多的挑战。八年前,我把中文系  毕业生常有的那种玫瑰色的文学之梦播种在一所偏远的山区中学,但很快就遇到一个教育思紧紧围绕中心工作以创建区级文明单位活动为载体切实加强思想道德建设和企业文化建设深入开展群众性的精神文明创建活动今年以来我们在上级党组织的领导和区精神文明办的关心支持指导下坚持以邓小平理论和三个代表重要思想为指导认真落实科学发展观  想上的

3、挑战:在教学中,是让学生做主人,还是教师做主人?我不颀领导和老教师的担心,  硬是把学习的主动权和管理的自主权统统交给了学生。为此,我不得不向校长立下军令状,  并起早贪黑,钻研理论,分析学生,精心设计每一个方案,耐心走访每一个家庭??一千多个  日日夜夜过去了,我终于迎来了第一道曙光:我的班级和那个名不见经传的学校一起跃居全  县的榜首,我在挑战中挺了过来。老乡们奔走相告,纷纷要把孩子送到我的班上。通过这件事,我明白了一个道理:挑战就是机遇,要想赢得更多的机遇,就不能满足现  状,于是,我对工作和事业都进行了大刀阔斧的改革:我向学习习惯发出了挑战,和学生一  起提出“习惯成性格,性格

4、定命运”的响亮口号,摸索出一整套培养良好习惯的方法;我向  教育科研的传统局面发出了挑战,坚持以科研为先导,推动教学改革,每年发表数十篇文章,  有的论文还在全国获一等奖。我所在的学校也被评为教科研先进学校。更多的时候,我是向  自身的知识结构发起了挑战:工作之余,我用三年时间完成了中文系本科的函授学习,并成  为一名优秀毕业生;我用一年的时间参加吉林演讲培训学院的学习,也成为一名优秀学员;紧紧围绕中心工作以创建区级文明单位活动为载体切实加强思想道德建设和企业文化建设深入开展群众性的精神文明创建活动今年以来我们在上级党组织的领导和区精神文明办的关心支持指导下坚持以邓小平理论和三个代表重

5、要思想为指导认真落实科学发展观  我用四年时间完成了法律本科的自学,实现自己所追求的教育与政治经济的有力沟通;我还  广泛涉足新闻传媒、电脑外语等领域??我希望自己的目光能够瞄准大文化、大教育的崭新高  标!八年来,我几乎没看过一场电影,所有的节假日,几乎都是我读书、学习和写作的黄金  时光。我也常常感到深深的愧疚,就是对不起自己含辛茹苦的妻子和嗷嗷待哺的孩子,还有  那常常在村头盼儿回家的白发老娘!但是,正是无休止的挑战,使我牢牢地抓住了一些机遇。我先后成为市县先进教育工作  者、优秀班主任,市教师基本功大赛冠军、省高中语文优质课获得者,以及省级普通话测试  员资格和全国律师资格获得

6、者??世纪之交。正是我的而立之年,回望身后一串串坚实的脚印,  我也深深懂得:处在这个瞬息万变、经济浪潮汹涌澎湃的时代里个人的成就是微不足道的,  世间的一切荣耀与成功都是短暂的、只有思想、道德和精神才是永恒持久的,前面还有更多  的挑战在等着我??  说到这里,或许有人要问:你讲的这些不是自吹自擂吗?不!我只是想通过一名普通得紧紧围绕中心工作以创建区级文明单位活动为载体切实加强思想道德建设和企业文化建设深入开展群众性的精神文明创建活动今年以来我们在上级党组织的领导和区精神文明办的关心支持指导下坚持以邓小平理论和三个代表重要思想为指导认真落实科学发展观  不能再普通的年轻人的经历向外界

7、证明:江苏的职工是开拓进取的职工,是敢于发出挑战并  迎接挑战的职工,是永远的挑战者!在新世纪到来之际,让我们用全部的赤诚和智慧,去迎接改革路上方方面面的挑战,去  迎接新世纪暴风骤雨的挑战,让我们江苏在挑战中去拥抱新世纪的辉煌!教师演讲稿——爱与执著我不是诗人,不能用漂亮的诗句讴歌我的职业;我不是学者,不能用深邃的思想思考我  的价值;我不是歌手,不能用动听的歌喉歌咏我的岗位。然而,我是一名教师,我要在我.  脑海中采撷如花的词汇,构筑我心中

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