2011年高考：高考专家解读高考复习策略

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1、2011年高考：高考专家解读高考复习策略　　高考考什么？这本是一个常识性的问题，历年的高考考纲都无一例外的指出：高考的性质决定了高考必须把对能力的考核放在首位。但肖宇赫先生却说高考首要是考记忆。这不是故作惊人之语，而是有其特定的含义：如果我们平时的教学注重了思维训练，注重了归纳和归类，把各种高考所必须的考试方法、技巧都烂熟于胸，那么高考卷对我们而言，考查思维能力的试题就只占到20%，而考查记忆能力的则占到了80%之多。因此，在考试中，凭借记忆做出来的考题越多，考试的胜算也就越高。这里强调的记忆，

2、不仅仅包含学习中必须记住的，例如单词、公式、定理等，还应该包括对典型例题解题套路的记忆。为什么有些题目对一部分同学来说，考的是思维能力，而对另一部分同学来说，考的却是记忆能力，就是因为有些同学记住了平时做过的一些典型例题的解题套路。　　高考无疑是考实力，有了实力就无所谓技巧，但实力相当时，技巧就太重要了。高考中，解题技巧的作用毋庸置疑。做题可以运用一定的技巧，但首先要记住的是，技巧仅仅是成功率高，绝不是100%的。所以，要在确定这道题不会做以后才运用解题技巧。例如，四选一的选择题，选项中A为甲，

3、B为乙，C为甲和乙，D为无法判断。通常情况下选择C项这样的复合选项的成功概率比较高，能够达到80%以上。填空题几乎没有技巧可寻，但填写特殊的数字、符号等的概率会比较高。当然，考试时要具体问题具体分析，最重要的是选择和填空必须填满。　　考前一个月应该注重“实战训练”。考生可在家长的帮助下，给自己创造一个完全“模拟高考”环境，找出前5年的高考试卷，准确安排时间，也可以设想正式考试的情景，加强实战训练的效果。让自己在规定的时间内完成试题，并像真正的高考一样涂好答题卡。接下来照着标准答案给自己打分。打分

4、之后就开始分析试卷，记下自己的缺陷所在，找到了问题的症结，就可以有针对性地弥补。　　现在市场上的模拟试题鱼龙混杂，很难辨别，特别是你要准备评估自己实力的时候，一定要做历年真题。而且考试的场景也要设置好，时间限制、所带物品、环境条件等最好都与考试一致，这样既可以测出你的真实水平，又可以锻炼临场经验。　　一定要制定高考总复习的时间表，对高考复习进行规划。首先要对所有知识点进行最后一次复习，使其达到精、熟；然后将第一轮已达到精、熟的知识点进行脉络上的连贯，使之成为体系，提高综合能力；再进行习题训练，但

5、要切忌一边做题一边翻答案；最后要分为两个小段，前面12天进行查漏补缺，并开始调整生物钟。而最后三天则是用来调整状态，可以在家或者学校选择一个最喜欢学习的地方，把要复习的书捧在手里，静静思考这三年高中都学到了些什么，并将所有知识点再回顾一次，达到融会贯通。　　做题目固然很重要，但只会做题而不懂总结等于零。不光是这样，平时还要对自己所犯错误的档案有清晰的记忆，做到错过的题目下次不会再错。他强调人人必备一本错题集，记录自己做错的题目，以免再犯，而每次能做到同样的错只有一次，那对于自己就是最大最好的提升

6、。