高中物理必修一:匀变速直线运动速度与时间的关系教案(1)

高中物理必修一:匀变速直线运动速度与时间的关系教案(1)

ID:21346190

大小:197.00 KB

页数:9页

时间:2018-10-21

高中物理必修一:匀变速直线运动速度与时间的关系教案(1)_第1页
高中物理必修一:匀变速直线运动速度与时间的关系教案(1)_第2页
高中物理必修一:匀变速直线运动速度与时间的关系教案(1)_第3页
高中物理必修一:匀变速直线运动速度与时间的关系教案(1)_第4页
高中物理必修一:匀变速直线运动速度与时间的关系教案(1)_第5页
资源描述:

《高中物理必修一:匀变速直线运动速度与时间的关系教案(1)》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库

1、匀变速直线运动的速度与时间的关系教学目标:知识与技能1.知道匀变速直线运动的v—t图象特点,理解图象的物理意义.2.掌握匀变速直线运动的概念,知道匀变速直线运动v—t图象的特点.3.理解匀变速直线运动v—t图象的物理意义,会根据图象分析解决问题,4.掌握匀变速直线运动的速度与时间关系的公式,能进行有关的计算.过程与方法1.培养学生识别、分析图象和用物理语言表达相关过程的能力.2.引导学生研究图象、寻找规律得出匀变速直线运动的概念.3.引导学生用数学公式表达物理规律并给出各符号的具体含义.情感态度与价值观1.培

2、养学生用物理语言表达物理规律的意识,激发探索与创新欲望.2.培养学生透过现象看本质、甩不同方法表达同一规律的科学意识.教学重点1.理解匀变速直线运动v—t图象的物理意义2.掌握匀变速直线运动中速度与时间的关系公式及应用.教学难点1.匀变速直线运动v—t图象的理解及应用.2.匀变速直线运动的速度一时间公式的理解及计算.教学方法:探究、讲授、讨论、练习课时安排:新授课(2课时)教学过程:[新课导入]匀变速直线运动是一种理想化的运动模型.生活中的许多运动由于受到多种因素的影响,运动规律往往比较复杂,但我们忽略某些次

3、要因素后,有时也可以把它们看成是匀变速直线运动.例如:在乎直的高速公路上行驶的汽车,在超车的一段时间内,可以认为它做匀加速直线运动,刹车时则做匀减速直线运动,直到停止.深受同学们喜爱的滑板车运动中,运动员站在板上从坡顶笔直滑下时做匀加速直线运动,笔直滑上斜坡时做匀减速直线运动.我们通过实验探究的方式描绘出了小车的v—t图象,它表示小车做什么样的运动呢?小车的速度随时间怎样变化?我们能否用数学方法得出速度随时间变化的关系式呢?[新课教学]一、匀变速直线运动[讨论与交流]速度一时间图象的物理意义.速度一时间图象是

4、以坐标的形式将各个不同时刻的速度用点在坐标系中表现出来.它以图象的形式描述了质点在各个不同时刻的速度.匀速直线运动的v—t图象,如图2—2—1所示.上节课我们自己实测得到的小车运动的速度一时间图象,如图2—2—2所示.试描述它的运动情况.1.图象是一条过原点的倾斜直线,它是初速度为零的加速直线运动.2.在相等的时间间隔内速度的增加量是相同的.结论:质点沿着一条直线运动,且加速度不变的运动,叫做匀变速直线运动.它的速度一时间图象是一条倾斜的直线.1.在匀变速直线运动中,如果物体的加速度随着时间均匀增大,这个运动

5、就是匀加速直线运动;如果物体的速度随着时间均匀减小,这个运动就是匀减速直线运动.下列各种不同的匀变速直线运动的速度一时间图象,让学生说出运动的性质,以及速度方向、加速度方向.如图2—2—4至图2—2—8所示.图2—2—4是初速度为v0的匀加速直线运动.图2—2—5是初速度为v0的匀减速直线运动.速度方向为正,加速度方向与规定的正方向相反,是负的.图2—2—6是初速度为零的匀加速直线运动,但速度方向与规定的速度方向相反.图2—2—?是初速度为v0的匀减速直线运动,速度为零后又做反向(负向)匀加速运动。图2—2—

6、8是初速度为v0的负向匀减速直线运动,速度为零后又做反向(正向)匀加速运动。总结:我们能从速度一时间图象中得出哪些信息?1.质点在任一时刻的瞬时速度及任一速度所对应的时刻.2.比较速度的变化快慢.3.加速度的大小和方向.[讨论与探究]下面提供一组课堂讨论题,供参考选择.1.如图2—2—9中的速度一时间图象中各图线①②③表示的运动情况怎样?图象中图线的交点有什么意义?答案:①表示物体做初速为零的匀加速直线运动;②表示物体做匀速直线运动;③表示物体做匀减速直线运动;④交点的纵坐标表示在t2时刻物体具有相等的速度,

7、但不相遇;2.如图2—2—10所示是质点运动的速度图象,试叙述它的运动情况.答案:表示质点做能返回的匀变速直线运动,第1s内质点做初速度为零的匀加速直线运动,沿正方向运动,速度均匀增大到4m/s。第1s末到第2s末,质点以4m/s的初速度做匀减速直线运动,仍沿正方向运动,直至速度减小为零;从第2s末,质点沿反方向做匀加速直线运动,速度均匀增大直至速度达到4m/s;从第3s末起,质点仍沿反方向运动,以4m/s为初速度做匀减速直线运动,至第4s末速度减为零,在2s末,质点离出发点4m;在第2s末到第4s末这段时间

8、内,质点沿反方向做直线运动,直到第4s末回到出发点.(说一说)如图2—2—13所示是一个物体运动的v-t图象.它的速度怎样变化?请你找出在相等的时间间隔内,速度的变化量,看看它们是不是总是相等?物体所做的运动是匀加速运动吗?1.首先物体做的不是匀变速运动,由于加速度是描述速度变化快慢的物理量,加速度越来越大,说明速度增大得越来越快,所以物体是做加速度增大的加速运动.2.做曲线上某一点的切线,这一点的

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。