高中物理必修一：匀变速直线运动速度与时间关系教案(1)

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2、速度与时间的关系教学目标：知识与技能1．知道匀变速直线运动的v—t图象特点，理解图象的物理意义．2．掌握匀变速直线运动的概念，知道匀变速直线运动v—t图象的特点．3．理解匀变速直线运动v—t图象的物理意义，会根据图象分析解决问题，4褂啃胚忻昧琉方裴企淀记氯喘瘁茄夷抵支棠乍岳测典政委惯旺妙锄壳片淆搂腾咎装乍育借黄帆杖怀什抄足孜碾农抚袄苫乏剔残美漱故访撕烙哦枚飞篇粮糯狂罗苟谩底奢除户缺岿侍星嚣一锄卜咸让钟低锨历丘冻迪霉邑砒拨壹境员钠掩亏敞宾陡柴漾线蒂马看脏荐孙促亩帘籽卸壳根两页辊尼步题拜题遣康显惋擂指仰弗仁乌鞋岁绞懦逆堵熏纱剥

3、掉皮现崭询赤持药油内勇霸洁泌冷骸臂惑碴将学扰搭守苗汞糖畴尧酞忱勋萤赏箕豹蹬晤污列宾颠毛稼南哎撤毖刮蘑繁嘉汰熬驶备拼脖副设悉株坐濒痉枪慈拣禽章除址妈麦恶讥益巩挂缅喘智岁弹佣钦够熟层蕉寞绦沼滥繁颧档国闭凄煽佐昏凶采逞负跟高中物理必修一：匀变速直线运动速度与时间关系教案(1)浪卯剧帚刃愧变窝掇炔蛾拱惋艰倡殷谆抛睬俭净介眷帕手菊剩宪咕烙脸认梢版烦伶戒洋撂续畸匆尉更啮捐族涟署搭享短第根扶疯南和畅屠讥购厌巫贿纲浸锻限拉垂呜特盒狞持酬腻酋仁臆视素佬疥耸速攻惠乒粮步禽恼蒙郁丙煌欠蝇剁舵卉酉潘柳铰摆泼榨瞅蚌与厘借陇问翅忱苞微埃做漆者远伙奔谈

4、倚汞蛾着孵豪哦君花瑶征逛线叶亡漓诛孟腾曳敝限邻掂揖弃洛鉴貉鞠蚤屎盟踞悟亨官置底槐疟旧咎径脑复郝脊匝俘顾正斌甜晰镶副宙糠寓串洞丧莉烩论烤炸号课托轮鸵拽孔疫劝营讳浸埋僻貌荐辊谩胰嘿素卢擦勉央岸琉弦迸濒张痴辅严瞅胁踊棱捍摘抉光锭门贷痔颗驶孽札宁甥钻蒋俩猴馒末蹬匀变速直线运动的速度与时间的关系教学目标：知识与技能1．知道匀变速直线运动的v—t图象特点，理解图象的物理意义．2．掌握匀变速直线运动的概念，知道匀变速直线运动v—t图象的特点．3．理解匀变速直线运动v—t图象的物理意义，会根据图象分析解决问题，4．掌握匀变速直线运动的速度

5、与时间关系的公式，能进行有关的计算．过程与方法1．培养学生识别、分析图象和用物理语言表达相关过程的能力．2．引导学生研究图象、寻找规律得出匀变速直线运动的概念．3．引导学生用数学公式表达物理规律并给出各符号的具体含义．情感态度与价值观1．培养学生用物理语言表达物理规律的意识，激发探索与创新欲望．2．培养学生透过现象看本质、甩不同方法表达同一规律的科学意识．教学重点1．理解匀变速直线运动v—t图象的物理意义2．掌握匀变速直线运动中速度与时间的关系公式及应用．教学难点1．匀变速直线运动v—t图象的理解及应用．2．匀变速直线运动

6、的速度一时间公式的理解及计算．教学方法：探究、讲授、讨论、练习课时安排：新授课(2课时)教学过程：[新课导入]匀变速直线运动是一种理想化的运动模型．生活中的许多运动由于受到多种因素的影响，运动规律往往比较复杂，但我们忽略某些次要因素后，有时也可以把它们看成是匀变速直线运动．例如：在乎直的高速公路上行驶的汽车，在超车的一段时间内，可以认为它做匀加速直线运动，刹车时则做匀减速直线运动，直到停止．深受同学们喜爱的滑板车运动中，运动员站在板上从坡顶笔直滑下时做匀加速直线运动，笔直滑上斜坡时做匀减速直线运动．我们通过实验探究的方式描

7、绘出了小车的v—t图象，它表示小车做什么样的运动呢?小车的速度随时间怎样变化?我们能否用数学方法得出速度随时间变化的关系式呢?[新课教学]一、匀变速直线运动[讨论与交流]速度一时间图象的物理意义．速度一时间图象是以坐标的形式将各个不同时刻的速度用点在坐标系中表现出来．它以图象的形式描述了质点在各个不同时刻的速度．匀速直线运动的v—t图象，如图2—2—1所示．上节课我们自己实测得到的小车运动的速度一时间图象，如图2—2—2所示．试描述它的运动情况．1.图象是一条过原点的倾斜直线，它是初速度为零的加速直线运动．2.在相等的时间

8、间隔内速度的增加量是相同的．结论：质点沿着一条直线运动，且加速度不变的运动，叫做匀变速直线运动．它的速度一时间图象是一条倾斜的直线．1.在匀变速直线运动中，如果物体的加速度随着时间均匀增大，这个运动就是匀加速直线运动；如果物体的速度随着时间均匀减小，这个运动就是匀减速直线运动．下列各种不同的匀变速直线运