试析网络时代大学生思想道德教育

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1、试析网络时代大学生思想道德教育:随着科学技术的不断发展,互联X已经渗透到大学生活的方方面面。目前,大学生已经成为使用互联X密度最高的人群,可以说,上X已成为大学生活必不可少的一部分。然而,X络是一把双刃剑,它对当代大学生的思想、个性、思维、行为以及价值观既产生了积极影响的同时,也带来了很多负面影响。因此,在X络时代,加强大学生的思想道德教育已经成了高效亟待解决的新课题。  关键词:X络时代;大学生;思想道德教育  :G641:A:1009-0118(2012)05-0064-01    据调查显示,当前大学生已经

2、成了使用互联X的主力军。X络文化的多元化,给大学生带来丰富的信息资源的同时,也给大学生带了很多负面影响。  一、X络给大学生带来的积极影响  (一)X络上的信息资源极其丰富,这样大学生就可以在X络上进行自由地选择各种各样的信息,来扩宽自己的知识面。  (二)X络传播具有及时迅速的特性,这就使我们突破了原来狭小的空间范围,即使远在千里的人们,也能进行“面对面”传播和交流信息。  (三)X络传播具有开放性和交互性,人们可以通过X络自由地进行交流和学习,讨论各种问题。  (四)互联X具有匿名性,人们在交流的过程中,不会

3、受到任何外界因素的影响,可以畅所欲言,这样,有利于大学生个性的培养和心理健康的发展。  (五)X络传输信息的成本比较低,学生可以通过X络这个平台,发布信息,共享信息,在线观看视频,欣赏音乐等等,极大地丰富了大学生的课余生活。  二、X络时代给大学生道德教育带来的冲击  (一)X络时代对大学生思想政治教育的消极影响  当前,很多西方国家通过互联X对社会主义国家展开思想渗透和文化影响,大肆宣扬所谓西方的民主、自由和人权等意识形态,使得很多大学生对本民族的文化意识逐渐淡薄,这就极大地削弱了大学生的爱国情感和爱国意识。其

4、次,X络具有开放性和信息共享性,缺乏有效的把关,使得良莠不齐的信息以极大的能量汇集到互联X,至使各种X络犯罪、暴力、色情大量充斥在X络银屏,很多大学生由于缺乏判断和鉴别能力,很容易受到不良信息的影响,严重的话,会导致一些道德失范的现象。  (二)X络时代对大学生传统道德的不良影响  当前,X络信息呈现爆炸式增长,X络上的各种垃圾信息也随之出现。处于青春期的大学生,出于好奇心理,私底下会主动去浏览一些色情和暴力X站,这样,长久压抑的情感得到一定程度的放纵。在各种色情信息和暴力信息的影响下,大学生当中出现的个人主义和

5、自由主义泛滥,道德意识严重弱化。同时,由于X络的匿名性和隐蔽性,很多X民缺乏有效的约束,人们可以畅所欲言,也可以进行各种伪装,肆意放纵自己的言行,从而引发很多X络犯罪行为,对社会危害极大。  (三)X络时代对青少年人格品质的不良影响  在互联X出现以前,人们的交往方式比较单一,人与人之间的交往比较亲密和频繁。而互联X出现以后,人们可以在不同的时空进行交流,这就极大地减少了大学生人际间的交往,甚至造成人际关系的冷漠。很多大学生沉溺于X络世界,逃避现实社会,和自己的家人、同学和朋友渐渐疏远。长时间以后,容易导致大学生

6、个人人格的扭曲。此外,由于X络身份的可变性,人们可以不断的改变自己的X络角色,这种不稳定性和多面性常常使人陷入矛盾之中,很容易导致大学生人格的异化。  三、X络时代加强大学生思想道德教育的对策  (一)加强大学生思想政治教育  目前,西方国家在互联X上大肆宣扬西方文化,对此,高校要高度警惕,集中精力,开发建设传播本国先进文化和正面信息的X站,不断提高影响力,让更多的人参与其中,保护我国的信息传播领地,增强民族自豪感和自信心。在这方面,清华大学所办的“红色X站”,就是一个很成功的例子。同时,我们要对学生进一步加强爱

7、国主义和社会主义核心价值观教育,通过各种途径,教育学生正确认识祖国的历史和当前的基本国情,培养学生的民族文化认同感,自觉抵御外来文化的侵蚀和渗透,弘扬和创新本国的民族文化。  (二)进行X络道德教育和相关的法制教育  长期以来,我们往往只注重X络技能的传授,而忽视对学生的X络思想道德教育。我们要把加强对学生的X络道德教育作为学校思想道德教育的重要工作内容。同时,要加强,《宪法》、《民法》、《刑法》等方面的宣传教育,并让大学生明白,X络是现实社会的虚拟,公民在X络世界同样要遵守现实社会的法律法规。  (三)提高大学

8、生思想道德教育者的素质  高校德育教育工自身素质的高低,直接影响了高校德育工作的教学成果,尤其在X络时代,对教育工提出了更高的要求和挑战,他们不仅要具备良好的专业知识,更要对整个X络环境有一个比较全面的了解,善于从X络上获取各种信息,会比较熟练地运用X络,同时,要及时了解学生的思想动态,具备良好的X络道德,模范遵守X络信息的法律法规,面对学生的来访咨询,能够给学生良好的建

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