关于加强廉政风险防控的工作情况汇报

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1、多年来我校工会工作在市教育工会和学校行政办公会的正确领导下在各级领导的关心与支持下认真贯彻实施和修改的关于加强廉政风险防控的工作情况汇报　　加强廉政风险防控工作。为切实加强对廉政风险的防范管理，有效提高预防腐败工作的能力和水平，按照《关于加强廉政风险防控的实施意见》（晋纪〔20**〕14号）要求，中心扎实开展廉政风险防控管理工作。　　（一）领导重视，健全组织。建立廉政风险防控领导小组，将廉政风险防控工作和与整体业务工作一同部署、一同落实、一同推进。由中心常务副主任范飞跃任组长；副主任吴荣世任副组长，具体负责日常工作，管理处各科室负责人和中心各窗口负责人为小组成员。

2、制订廉政风险防控工作实施方案，明确了工作时限，确保廉政风险防控机制建设各项任务落到实处。同时，中心把加强廉政风险防控机制建设作为反腐倡廉建设的重要内容，列入领导班子重要议事日程。领导班子认真履行“一岗双责”，带头抓好自身和管辖范围内的廉政风险防控工作，建立健全多方联动、上下协同的领导体制和工作机制。围绕学校工作全局坚持突出维权职能推进学校民主管理加强师德建设支持教育教学改革保护和调动了全体教职工教书育人的积极性和创造性多年来我校工会工作在市教育工会和学校行政办公会的正确领导下在各级领导的关心与支持下认真贯彻实施和修改的　　（二）大力宣传，营造氛围。根据（晋纪〔XX

3、〕14号）的要求，中心于XX年4月30日召开了廉政风险防范管理工作动员大会，对廉政风险的定义、风险防控的主要措施、如何开展风险防控工作等方面进行了详细的宣讲，落实任务。结合工作实际，通过印制文件资料、中心宣传栏和简报等形式，加强廉政风险防控宣传教育，提高全体干部职工的思想认识，形成工作合力。　　（三）认真查找，评定风险。按照岗位职责和工作流程，采取自己找、大家提、组织点、群众议、集体定等方式，全面排查廉政风险点并确定风险等级。通过召开廉政风险防控领导小组会议，对廉政风险点逐个进行分析、审核，并进行评估确定风险等级。　　（四）建立风险预防机制。开展第十轮审批事项改革

4、，对中心30个进驻部门窗口402个审批事项合并削减、精简申报材料和压缩审批时限。针对中心窗口岗位的工作性质和业务特点，按照“程序法定、流程简便”的要求，绘制权力运行流程图，并通过大厅宣传栏，印刷办事须知、中心网站等方式进行公示。对审批事项的运行程序、行使依据、承办岗位、职责要求、监督制约环节等内容，通过流程图进行固化，使每项权力的行使过程都做到可查可控，减少工作随意性，防控廉政风险，简化办事程序，提高工作效率。围绕学校工作全局坚持突出维权职能推进学校民主管理加强师德建设支持教育教学改革保护和调动了全体教职工教书育人的积极性和创造性多年来我校工会工作在市教育工会和学

5、校行政办公会的正确领导下在各级领导的关心与支持下认真贯彻实施和修改的　　（五）开展廉政风险教育。根据廉政风险等级和岗位特点，在不同时段和重要节点可能存在的廉政风险，针对性地采取提醒、情景教育、案例警示、谈心谈话等多种形式，告知其可能面临的廉政风险、有关法律法规纪律规定，防范廉政风险的具体要求和建议，主动帮助其防控和化解廉政风险。突出抓好中心全体干部职工的思想道德教育、岗位廉政行为规范教育、廉政风险防控教育和法纪教育，引导干部职工牢固树立廉洁意识、风险意识和责任意识，筑牢拒腐防变的防线。　　二是推动政务公开和政务服务建设。对照XX市政务公开和政务服务有关工作要求，依

6、托中心网站，实行办事项目“六公开”，即公开审批内容、程序、时限、申报材料、办理结果、收费标准；设置相应栏目，发布并更新政务信息，及时做好社会公众依法申请公开事项的受理及答复。借助电子显示屏、触摸屏、政务公开栏、服务指南、办事须知等方式，进一步拓宽政务公开渠道。服务大厅设立投诉箱和评议箱，主动公开监督投诉电话，定期电话回访办事群众，询问办件质量、服务态度等相关情况，并建立健全投诉处理台账和快速处理反馈机制。　　三是推动简政强镇。按照“先易后难、分类分批、能放则放、注重实效”的原则，今年首批选择10个部门的60个审批事项分别下放陈埭镇、深沪镇和经济开发区。行政审批服务

7、中心、监察局、效能办和编办组成联合检查组，指导、督促、检查市直部门下放和镇级承接的情况，确保“交接平稳、运作规范”。自8月初工作开展以来，下放审批事项已累计受理办件172宗，切实方便企业、群众就近申报，降低了办事成本。围绕学校工作全局坚持突出维权职能推进学校民主管理加强师德建设支持教育教学改革保护和调动了全体教职工教书育人的积极性和创造性多年来我校工会工作在市教育工会和学校行政办公会的正确领导下在各级领导的关心与支持下认真贯彻实施和修改的　　四是推动镇级政务服务中心规范化建设。下发通知要求镇街（开发区）报送政务服务中心规范化建设情况，汇总进展情况和存在问题。联合监

8、察局、效能