儿童声乐兴趣课教学计划1

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1、青少年声乐小组课教学计划教师姓名:栾奕参考教材:《中外少儿独唱歌曲》《少儿视唱练耳》《全国少儿歌唱考级歌曲集》教学目的本学期的教学的目的是使学生在发声技巧、五线谱识谱能力、以及演唱水平方面有一定的提高,并学会3到5首中等程度的少儿歌曲。教学计划第一周了解新学生的声音条件,音乐理论基础。在课后考虑适合的发声练习曲和声乐演唱作品。第二周练习歌唱的站姿以及哼鸣。学习歌曲《送别》。之后每节课可作为发声练习曲使用。乐理知识:《少儿视唱练耳》P3五线谱的七个基本音。第三周发声训练:练习哼鸣,长音练习,呼吸练习。复习歌曲《送别》。学习新歌《雪绒花》。乐理知识:《少儿视唱练耳》P4五

2、线谱的高低音谱表以及谱号。第四周发声训练:练习哼鸣,长音练习,呼吸练习。复习歌曲《送别》、《雪绒花》。乐理知识:《少儿视唱练耳》复习前两节学习的内容,进行课堂考试。视唱练耳:P:12(1-5)第五周发声训练:本节课重点学习跳音练习。学习歌曲《我是山里小歌手》。乐理知识:《少儿视唱练耳》P:5学习全音符、二分音符、四分音符的名称以及时值。视唱练耳:P:12(5-8)第六周发声训练:本节课重点学习跳音练习。学习歌曲《我是山里小歌手》。乐理知识:《少儿视唱练耳》P:5学习全音符、二分音符、四分音符的名称以及时值。第七周发声训练:长音练习、跳音练习、呼吸训练。复习歌曲《我是山

3、里小歌手》、《送别》。乐理知识:《少儿视唱练耳》P:5学习八分音符、十六分音符、三十二分音符的名称以及时值。第八周发声训练:哼鸣训练带旋律练习,“WU”字带旋律练习。重点学习学习歌曲《放轻松》。熟练掌握歌曲旋律、节奏。体会歌曲的情感、情绪。视唱练耳:P:13(9-11)第九周发声训练:哼鸣训练带旋律练习,“WU”字带旋律练习。熟练掌握歌曲《放轻松》旋律。做到有感情的演唱。乐理知识:《少儿视唱练耳》P:5学习音符的时值及名称。第十周发声训练:长音练习、跳音练习、呼吸训练。歌曲《放轻松》进行合伴奏。着重掌握歌曲情绪。乐理知识:《少儿视唱练耳》P:6学习附点音符的形状以及时

4、值。视唱练耳:P:13(12-14)第十一周发声训练:哼鸣训练带旋律练习,“WU”字带旋律练习。复习歌曲《放轻松》、《我是山里校歌手》。做到有感情的演唱。乐理知识:《少儿视唱练耳》P:6学习休止符的形状以及时值。视唱练耳:P:24(1-6)第十二周发声训练:哼鸣训练带歌曲演唱《送别》,“WU”字带歌曲演唱《雪绒花》。熟练掌握歌曲《放轻松》、《我是山里小歌手》。思考声音与情感的统一。乐理知识:《少儿视唱练耳》P:5复习音符的时值及名称。视唱练耳:P:25(7-10)第十三周复习本学期学习的内容。与学生进行交流和沟通。布置假期的作业。2007-2008新南方幼儿声乐兴趣班

5、教学计划任课教师:莫绍红一、[教学目标]1、培养幼儿对音乐的兴趣,加深对歌唱的喜爱。2、培养幼儿对音乐的感受能力和鉴赏能力。3、引导幼儿能用科学的发声方法演唱歌曲。4、培养幼儿独立识谱和处理歌曲情感的能力。二、[教学内容]1、练声:训练幼儿正确的歌唱方法(包括:姿势、呼吸以及各个腔体产生共振的能力)、音量、强弱的控制及协调各声部音量的能力。2、教学曲目安排:(1)、3周-5周《祖国,祖国我们爱你》(2)、6周-7周《小小猴真淘气》(3、)8周-10周《小乌鸦爱妈妈》(4)、11周-12周《小乌鸦爱妈妈》《鸭妈妈和鸡阿姨》(5)、13周-14周《老水牛角弯弯》(6)、1

6、5周《摘星星》(7)、16周-17周《好孩子要诚实》(8)、18周《我爱雪莲花》3、兴趣训练根据幼儿表现不同定期给予参加演出比赛机会。[教学对象]幼儿初级班:4岁—6岁。[教学重点]培养幼儿歌唱的姿势、呼吸、发声、吐字归韵、音准协调声音的能力及歌曲情感的处理。[教学难点]:掌握头声和各个腔体共鸣的运用。[拓展]:结合近期学习情况和幼儿自身的情况指导、排练一些节目参加演出、比赛等,给幼儿锻炼成长的机会。三、[教学教案]第3-5周 题目:发声训练与歌曲演唱《祖国,祖国我们爱你》课时安排: 6课时 教学课型: 实际型 教学目标: 通过本次课的学习,使学生对声音状态的建立能起

7、到复习的效果,进一步加强气息的支撑练习。 教学重点:1、加强和巩固气息的支撑练习。        2、进一步稳定喉头。 教学难点: 1、对声音状态的重新建立。 2、将正确的歌唱状态运用到歌曲作品当中。 教学方法:讲授法 训练法 教学过程与教学内容: 一.发声练习:1.气息练习: 1531  135153 

8、 135153   1

9、 1— 

10、

11、Du —————————————— 135153  

12、  135153  

13、  1— 

14、

15、Du ——————————————— 2..哼鸣练习:  5 4  3 2  

16、 

17、 —   

18、

19、   13  53 

20、 

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