we can’t stop an earthquake(地震), but we can do things to make sure they don’t destroy(毁坏) whole cities.答案

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1、Wecan’tstopanearthquake(地震),butwecandothingstomakesuretheydon’tdestroy(毁坏)wholecities.答案　　well,soft,second,better,may,strongly,afraid,sand,stayup,if,now,house　　　　Wecan’tstopanearthquake(地震),butwecandothingstomakesuretheydon’tdestroy(毁坏)wholecities.First,itisnota1.________ideatobuildhousesalongl

2、ineswhere2.________oftheearth’splates(板块)jointogether.Second,ifyouthinkthere3.________beanearthquake,itisbettertobuildhousesonrocks,noton4.________.Third,youmustmakethehousesas5.________aspossible.Weakbuildingswillfalldowninanearthquake,butstrongonesmay6.________..　　Scientistsare7.________thato

3、nedayanevenbiggerearthquakewillhitthepartaroundSanFrancisco(旧金山).Theycallit“TheBigOne”.However,peopletodayarestillbuildingmore8.________.ThepopulationinandaroundSanFranciscois9.________tentimesmorethanitwasin1906.Thismeansthat10.________thereisanotherearthquake,agreatmanyhousesandbuildingswillb

4、edestroyed.　　3.may6.stayup7.afraid　　【剖析】　　这是一篇科普类文章，要求选填的词汇都是浅显易懂的常用词，且都是《大纲》范围内的词汇。因此，学生要通读全文，了解大意。只要能够理解文章上下的内容，对短文语境中有用的信息进行分析、推敲、结合整篇，就可以确定所需词汇。值得注意的是，题目提供的词中有两组形容词、副词的同根词，这就要求我们既要明白文章的意思，还得善用所学的综合知识。　　第1题选good。依句型这里需要形容词，看全文应是“好”。　　第2题选two。文章一开始就说，我们虽然不能阻止地震，但可以采取措施减少地震对城市的破坏程度。如果那样的话，那么在地

5、球板块与板块交界的地方建造房屋肯定不是好办法。（这是一个跨学科的问题，世界上已经发生的地震多数发生在地球板块与板块交界的地方，科学家们称之为地震带。由此可见，要学好英语，还要学好其他学科。）　　第3题选may。在这里表示猜测、假设，意思是“可能”。　　第4题选sand。“沙地”与前面的rocks一词对应。这句话是说，如果你认为某个地方可能要发生地震，最好是将房屋建筑在地质比较坚硬的地带，而不能建在地质松的地带。比如像沙漠这样的地带就不能建造房屋。　　第5题选strong。除地质条件外，将房屋建得strong“牢固”些，也是减轻地震灾害的一项重要措施。　　第6题选stayup。在这里是

6、“站立、矗立”的意思，与前面的falldown一词相对应。　　第7题选afraid。因为旧金山这个城市就建在太平洋板块与美洲大陆板块交界的地带（环太平洋地震带），所以说科学家们感到担心、害怕。　　第8题选houses。科学家们之所以感到担心和害怕，是因为那里的人还在那里建造房屋，这正好与前面说的减轻地震灾害的方法相反。　　第9题选now。与前面的1906年相对比。　　第10题选if。文章最后小结提出假设：旧金山如果依旧那样的话，一旦有一天发生地震，后果将不堪设想。