欢迎来到天天文库
浏览记录
ID:21147921
大小:558.00 KB
页数:16页
时间:2018-10-19
《两直线所成的角》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、yxo提问:1.解析几何中怎样判断两条直线的平行和垂直?直线的斜率或以方程的特点观察2、区分以下两组直线的相交程度用什么量刻画?1234观察下列两组相交直线,自己下定义以便区分两组对顶角想一想?甲乙1.8两条直线所成的角两直线相交,把l1直线依逆时针方向旋转到与l2重合时所转的角,叫做l1到l2的角.1、l1到l2角的定义把l1到l2的角记为θ1,把l2到l1的角记为θ2,那么θ1与θ2的关系为:θ1+θ2=1800一、概念的建立2、两条直线所成的角(简称夹角)的定义两条直线相交,称不大于900时的角叫做两直线所成的角,简称夹角.二、求直线所成角(一)思想方法的建立①先求一
2、个角的函数值②再确定该角的范围③写出这个角范围是:00<θ900如何求一个角的大小?(二)推导两直线夹角公式1、如果直线方程中有一直线的斜率不存在时:l1:x=x1与l1:y=kx+b1、如果直线方程中有一直线的斜率不存在时::x=x1与:y=kx+b图(2)(二)L1到L2角的计算公式推导图(1)oxyoxy2、两条直线的斜率都存在时设:l1:y=k1x+b1l2:y=k2x+b2且1+k1k2≠0,l1到l2的角记为θ在图(3)中α1<α2,得在图(4)中即α1>α2时,得:即:tgθ=tg(α2-α1)θ=α2-α1θ=π+(α2-α1)或oxy图(4)图(3)yox
3、公式结构特征:①公式中分子是方向角中终边所在直线的斜率减去始边所在直线斜率,其顺序不能改变。②分母为1+k2k1不为零:当1+k2k1=0时两直线垂直,到角为900③这个公式只能计算得到到角θ的正切值,而且正切值有可能为正,也有可能为负。L1到L2角的正切值计算公式若用计算得l2到l1的角的正切值,求得角等于1800-θ课堂练习1:注意1、注意到角的方向性,做好分子的差即终边的斜率减去始边的斜率2、当正切值为负时,要表示为范围的角(2)当tgθ<0时,θ范围是:若我们设l1与l2所成角为,给以上等式两边取正切值夹角与到角的关系则:夹角等于“到角”900<θ<1800有:(三
4、)两直线夹角公式推导(1)当tgθ>0时,00<θ<900,与θ的关系是:理解:(1)应用两角差的正切值公式(2)只能求斜交的两直线夹角l1与l2夹角的正切值计算公式就是:例1:求直线l1:y=-2x+3,l2:y=x-的夹角。解:两条直线的斜率分别为k1=-2,k2=1,设l1与l2的夹角为θ得:所以:θ=arctg3因为≈710341练习题2:求下列直线的夹角(1)y=3x-1,(2)x-y=5,y=4(3)5x-3y=9,6x+10y+7=090o45o90o注意:两条直线垂直时直接判断求两直线所成角的步骤:1、判断A、是否存在斜率B、是否垂直2、求斜率3、利用公式计
5、算4、写出角(一般用反三角表示)定义角推导求角公式求角小 结主要数学思想方法:1、解析几何主要思想是用代数的方法解决几何问题作业:课本45页习题三第9、10题测评题1、直线l1:x-3y+1=0到直线l2:x+2y-5=0的角是()A.600B.300C.1350D.4502、直线x=-3和x+3y-5=0的夹角为()A.arctg3、直线x=-2和2x-3y+6=0的夹角为()CBC4、已知为θ,且tgθ=a<0,则可表示为()
此文档下载收益归作者所有