建立家长委员会,完善学校管理机制

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1、建立家长委员会,完善学校管理机制张广昌张海珍王书妍山东省滨州市阳信县信城街道中学251800为认真贯彻落实《山东省教育厅关于印发〈山东省普通中小学家长委员会设置与管理办法(试行)〉的通知》(鲁教基字【2009】17号)文件精祌,全面推进素质教育,充分发挥家长在学校教育中的作用,努力构建和完善学校、家庭、社会有机结合的教育体系,我校家长委员会工作在改革中创新,在创新中发展,H臻完善。经过实践,我们探索出了一条符合素质教育发展的有效途径。首先,充分认识家长委员会组织的重要性,规范、民主、科学地建立组织机构

2、,积极稳妥地推进家长委员会工作。2009年在学校各班级积极尝试家长委员会工作,当时在各班形成了三至五人的家长助教团,对班级工作、教师的教育教学、学校的制度建设等献计献策,收到了良好的社会效益和教育效果。到2010年,学校全面提升家长委员会组织,通过“两推一直选”(班级推、级部推、学校直选)的办法成立了校级、级部、班级三级家长委员会。校级家委会的成立是每学年谷开一次家长代表大会,通过“演讲竞聘”比赛选举产生学校的家长委员会成员。学校家长委员会对学校的建章立制、大事安排、重要活动有建议权、知情权和监督权。

3、最近,我校在家委会职责义务培训会上,通过与家长商讨,乂重新修订了《信城街道中学家长委员会章程》,从而更好地为学校教育教学的健康发展保驾护航。其次,组织丰富多彩的活动,充分发挥家长委员会的职能,促进学校全面可持续发展。1.保障家长委员会会议定期召开,为学校正常教育工作把脉定向。学校召开校级家长委员会会议,目的是对前段工作进行分析、反思,提出意见和建议,对下一步的工作进行把脉研讨,提出发展性建议,从而保证学校工作的正确性,保证学校发展的科学性,为学校健康和谐的发展提供保障。级部、班级家长委员会不定时召开,

4、针对不同时期山现的教育教学、社会问题进行研讨,保证孩子的健康发展。案例1:社区“福娃服务部”的问题解决,真正让孩子成为幸福的“娃”。在我校附近,有一家福娃服务部,销售的都是备受学生青睐的商品。冇的学生为了便于买东西,竟然在服务部里存入较大金额的现金,导致个别学生家长囊中钞票经常不翼而飞。于是,这几个家长就把问题反映给了孩子所在班级的家委会。班级家委会主任觉得这个问题不容忽视,就与学校沟通交流,学校当机立断,马上召开校级家委会,商量对策。最终校家委会刘雪艳主任与福娃服务部协商沟通,达成了“合法经营,福娃

5、服务部一一真正让&lsqU0;娃&rsqU0;幸福”的约定,同时学校发出了“守法经营,抵制不法买卖”的倡议。就这样,家校联手,遏制了学生不良道德思想的滋生与蔓延。通过一次次家长委员会的召开,加深了家长与教师的沟通,促进了家庭学校的交流,一些尖锐的问题化解了,一些矛盾的关系融洽了,学校家庭的教育合力增强了,教育教学质量也随之提高了。每次家长会、家长委员会,我们都会印制征求意见书,归纳总结家长反馈的意见和建议,把它作为学校发展的“法宝”去落实解决。1.在参与学校民主管理方面,使家长由客体变为主体、由被动变

6、为主动。家委会成立后,学校主动把家委会推到台前,在各种场合下树立家委会的形象,明确了家委会在学校中的地位,使家委会成员真正成为学校的主人,并以其自身的魅力与能量参与学校工作的各个方面。案例2:家委会成员在我校“选课走班”课程管理中发挥的作用。学校“选课走班”活动,与家委会参与学校生活的渴望不谋而合,他们把握并借助一周只有两课吋的“选课走班”平台,尽己所能,充分发挥自己的特长,助孩子们的成长一臂之力。我校第二届家委会芦中主任每个周四如约而至,培训家长和师生的书法艺术理念。他培训时全神贯注的神态,他那以此

7、为享受的心态,让所有的家长和师生备受鼓舞和感动。在他热情的义务培训下,我校全体师生的书写水平有了明显的改善,以致于家长观摩教师粉笔字书写、学生作业展评吋,不住地啧啧赞叹,流连忘返。当我们表示感恩吋,他脸上洋溢着幸福的微笑说:我因能为学校出一份薄力而感到自豪!家委会成员通过参与管理,充分发挥各自的特长,从不同侧面为学校献计献策、作出贡献,从中能看到自身价值的存在,由此产生了一种光荣感、自豪感和使命感,进一步提高了工作热情。1.专业引领促进家长素质提高。每学年学校家委会会根据工作日程通过学校平台对全体家长

8、进行专门培训一次,内容涉及孩子习惯培养、家庭文明教育等,使家长素质得到了提升,教育水平得到了提高。案例3:今年5月份,学校家委会又主动沟通学校,举办了“冋心协作,共擎朝阳”家长议会,并组织家长进行了学校亮点观摩,包括听课、参观亮点现场、教师基本功展演。县“文明礼仪”主题班会课大赛第一名张莉老师执教了《牵手文明,让爱驻我家》主题班会。之后,进行了互动,所有家长被“牵手文明,让爱驻我家”主题班会课深深触动,潸然泪下,从而对“怎样创设一个温馨家庭环境并与学校有

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