“五星班级”常规管理创建目标

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1、盱眙县官滩小学"五星班级"常规管理创建目标“五星班级”创建是指班级学习星、两操星、卫生星、路队星、文明守纪星的创建。—、学习星创建目标1.班级学生按吋到校后能自觉的或有组织地进行晨读、午练。2.每节课前，学生能准备好所需的学习用品，听从值日干部的指挥，等待老师来上课。3.班级班风正，学风浓，无论老师在没在，学生的学习纪律都一样。4.少先队会活动课开展认真，组织有序，气氛活跃，效果好。二、两操星创建目标1.广播操期间，班主任能及时到岗，认真组织班级学生进退场。2.在集合信号结束前将班级的出操队伍整好。3.组织学生进场要做到“快”“静”“齐”，不拥挤、不打闹。

2、4.学生能认真做广播操。广播操动作要整齐、规范、到位。5.学生能认真做好眼保健操，且坐姿端正，节奏合拍，动作整齐、规范、到位。三、卫生星创建目标1.学生毎天上午7:40、下午1;40前要按吋对清洁区、班级室内外卫生及吋整理打扫。2.室

3、Aj保洁达到“六无”：无污迹、无痰迹、无刻痕、无纸屑、无灰尘、无蛛网。3.学生能做好清洁区的维护工作，吋刻保证清洁区、绿化带等处无废纸、杂物。4.养成良好的桌凳摆放习惯，特别是学生山操、异地上课时，所有华凳要放到桌子下面。5.学生能时刻保持教室门、窗（含摇头窗）玻璃光洁，窗台干干净净。6.班级讲桌干净整洁，教具摆放整齐，无杂

4、物堆放。1.班级室内外、桌面及清洁区的周边墙壁无学生乱刻乱涂现象。2.班级卫生角工具摆放整齐、有序，不散乱。3.班级图书角的书籍管理好，图书摆放整齐。4.能保持班级多媒体操作台柜、音箱、小广播无灰尘。四、放学路队星创建目标1.每天上下午放学，班主任或老师能及时组织路队。2.学生路队集队迅速、安静，不拥挤、不推推搡搡。3.能听从值日老师的放行指挥，不争队，不抢队。4.班级路队出校门时，行进保持速度，队形整齐秩序要好。5.路队长能规范持好班级路队牌。带好队，走好路。五、文明守纪星创建目标1.参加学校各类集会时，组织学生准时到场，会风正。2.学生能爱护环境、热爱

5、集体，不损坏学校公物及花木等公共设3.学生能遵守学校规定，文明活动。课间不攀爬栅栏、围墙，不追逐打闹。4.学生讲文明，讲卫生，爱护环境，不乱扔乱抛，不在墙壁、桌子上乱刻乱画。5.学生放学能按时回家，不在校园内外长时间逗留。6.学生上学期间要佩戴好红领巾。附:评价项目评价内容分值得分备注盱眙县官滩小学学3管理1.学生按时到校后自觉或有组织地进行晨读、午练52.课前能准备好所需的学习用品，安静等待老师53.班级班风正，学风浓，老师在没在都一样54.班队会组织有序，气氛活跃，效果好5两操管理1.班主任及时到岗，认真组织广播操进退场42.在《种太阳》乐曲结束前将出

6、操队整好43.进场要做到“快”“静”“齐”，不拥挤、不打闹44.广播操动作整齐、规范、到位45.眼保健操坐姿端正，节奏合拍，动作整齐、规范、到位4上生管理1.清洁区、班级室内外卫生每天上、下午耍及吋整理打扫22.室内保洁达到“六无”：无污迹、无痰迹、无刻痕、无纸屑、无灰尘、无蛛网23.做好淸洁区的维护工作，保证无杂物24.学生出操、上体育课吋，学生坐凳统一放到臬子下面25.保持教室的门窗玻璃光洁、窗台十净26.讲桌无杂物，教具摆放整齐27.墙壁、桌面无乱刻乱画现象28.卫生工其摆放整齐、有序，不散乱29.图书角的图书摆放整齐，爱护书籍210.保持多媒体操作

7、台桁、音箱、小广播无灰尘2路队管理1.班主任及时到岗，组织路队42.集队迅速、安静、不推搡43.听从值口老师的放行指挥，不争队，不抢队44.按顺序出校门，行进中，队形整齐秩序好45.路队长能规范持好路队牌，带好队，走好队4文明守纪1.各类集会准时到场，班风正，学生风貌良好22.爱护环境、热爱集体，不损坏公物、花木等设施23.遵守纪律，不攀爬围墙，不追逐打闹44.不乱扔乱抛，不在墙壁、桌子上乱刻乱画45.放学按时回家，不在校园内、外长时间逗留46.红领巾佩戴常态化4备注1.每个“评价项目”累计积分为20分，总共100分。2.“文明守纪”项目2-6项中有违纪违

8、规现象的每人次扣1分。“五星班级”评价细则