辅导员在宿舍思想政治建设中的作用分析.doc

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1、辅导员在宿舍思想政治建设中的作用分析【摘要】学生宿舍是学生休息的重要场所,也是进行思想政治教育的重要基地。而辅导员则是进行思想政治教育的重要力量,因此需要充分发挥辅导员的作用,以提高思想政治教育效果。文章分析了辅导员在宿舍思想政治建设中的作用。【关键词】高职辅导员学生宿舍思想政治教育选择高职辅导员作为宿舍思想政治教育的重要力量,这是因为高职辅导员可以更加亲近学生,有利于思想政治教育深入到学生的心屮去。同时高职辅导员具有专业的教育学知识,可以帮助学生提高思想道德修养,为学生的个人成长发挥重人的作用。另外高职辅导员能够和学生维持较好的关系,能够促进宿舍思想政

2、治教育卓有成效地开展。一、高职辅导员具冇维护宿舍纪律的作用高职辅导员可以利用学生宿舍,培养学生良好的生活习惯,创建良好的宿舍文化,还可以管束学生的行为,引领学生朝正确的方向发展,使学生不断地捉高自身的思想道德水平。(一)学生高职辅导员是宿舍管理监督的重要力量高职辅导员具有许多管理和教育学生的权力,因此他可以利用政治辅导员的身份进入宿舍和学生进行交流[1]。当辅导员进入宿舍与学生一起生活的时候,他可以有效融入学生集体中去,对学生行为、思想、语言等方面进行正向引导,使学生意识到提高自身的思想道德水平的重要性,从而对学生的成长产生深远的影响。辅导员还可以有效提

3、高信息的畅通性,表现为可以直接了解学生的生活情况及思想动态,在发现问题的时候可以及时处理,使学生思想政治教育效率得到有效提升。(二)高职辅导员是宿舍管理制度的执行者健全的学生宿舍管理制度是进行学生思想和行为管理的重要措施,而高职辅导员不仅是宿舍的直接管理者,也是制度的实行者。因此辅导员在工作当中,需要将制度条款落到实处[2]。在管理过程中,可以充分收集学生的意见,使学生可以积极参加宿舍管理,从中发现自身或者他人行为的过失,及时进行纠正,使学生养成良好的行为习惯和生活习惯。辅导员在进行宿舍管理的时候,需要和学生建立良好的关系,使学生积极配合辅导员的宿舍管理

4、,接受辅导员的建议,使学生心服口服接受辅导员的批评,自觉自愿地改正缺点。(三)高职辅导员是宿舍生活管理的第一管家高职辅导员可以充分利用学生的课余吋间,组织学生自由交流,使学生互相沟通,相互合作,互相促进。喜欢安静的学生辅导员可以为他开设冥想室或者图书室,使他可以缓解压力,放松自我,保留真我;辅导员可以充分利用公共空间,为学生安排适当的活动,使他们可以在活动中“舞之蹈之”,心情舒畅;还可以邀请学生参与活动场地的维护,使他们参加些公益活动,培养其爱心[3]。二、高职辅导员具有引导和启发学生的作用高职辅导员是学生学习的榜样,因此他可以引导学生走上健康的成长之路

5、,使学生获得更好的发展。(一)高职辅导员是帮助学生的主要力量高职辅导员在年龄上和人学生相差不大,因此更可以了解到学生心中的真??想法。他们在工作中,可以和学生进行妞对的交谈。辅导员安排固定的时间到学生宿舍和学生交流彼此感兴趣的内容,可以拉近彼此间的距离。辅导员在和学生交谈之后,耍注意收集学生的反馈信息并分析这些信息,以此作为改善自己工作的第一手材料。另外,辅导员可以在生活和学习上给学生捉供有效的帮助,让学生提高自身的文化素质,使宿舍形成良好的文化气氛。(二)高职辅导员是使学生学会奉献的引导者宿含的干净卫生是学校后勤保障人员的辛苦劳动换来的。因此高职辅导员

6、应在宿舍提醒学生保持淸洁卫生,最好提议学生亲身体验后勤人员的工作,比如让学生通过送水、打扫、驱虫等工作,使他们了解到后勤人员的辛苦,从而更加珍惜宿舍的舒适生活。另外辅导员也可以组织学生给后勤人员送温暖的活动,学生可为后勤人员送去一片爱心,比如在节目送上一份自己亲手制作的小花篮等等,可以使学生感受到奉献的快乐,从而养成乐于助人的美德。(三)高职辅导员是营造宿舍文化氛围的参谋长高职辅导员可以通过改革以往评选优秀宿舍的方式,充分突出宿舍的特色。比如可以设立“最文艺宿舍”“最奉献宿舍”“最阳光宿舍”等,使学生可以进行g我展示,为宿舍争取荣誉。同时也可以将宿舍的特

7、色当作学校的特色进行宣传,使学生感受到学校对宿舍文化的重视。另外还可以从学生当中选出一些在宿舍里表现优秀的学生,使他成为其他学生学习的榜样,让其他学生在不断学习的过程中提升自己的思想政治水平。三、结束语宿舍是学生生活的地方,也是学生接受思想政治教育的基地,需要形成良好的宿舍文化,提高学生的思想水平,才能使学生得到更好的发展。高职辅导员队伍的出现,则可以实现这一冃标。在宿舍管理过程屮,需耍充分发挥高职辅导员的作用,让他们走入学生的生活当中,拉近与学生之间的距离,让他们感受到爱与奉献,从而提高宿舍思想政治教育的效果。【参考文献】[1]钟错,李克英.如何构建和

8、谐型、学习型的宿舍文化[J].民营科技,2015(12):120-121.[2]

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