构建小学体育绿色课堂的教学研究

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1、构建小学体育绿色课堂的教学研究摘要:在小学数学体育教学中,绿色教学已经越来越适应小学体育的教学了。由于绿色课堂有着独特的教学方式,已经得到了广泛的认可,并且也符合时代的发展潮流。绿色的体育课堂有着传统体育课堂所达不到的优点,也能够有效的让学生认识到体育锻炼的重要性。绿色的理念在近年来一直被人所关注着,绿色课堂也就符合了绿色理念的要求。所以,小学体育的教学就需要实行绿色课堂。关键词:小学体育;绿色课堂;策略研宄绿色课堂对于小学体育教学而言,充满生机与活力,能使小学生在绿色课堂中获得充沛的活力与动力。绿色课堂对

2、于学生而言是一个新奇的名词,教师在体育课堂上引入绿色课堂的理念,能够激发学生对于绿色体育课堂的锻炼积极性,并且在体育课堂上积极地配合教师,共同促进绿色体育课堂的开展。一、传统体育课堂存在的问题在现在看来,体育教学的模式确实需要得到合理的改善了。传统的体育课堂已经激发不起学生的学习积极性了,并且学生也没有在体育课堂上找到体育锻炼的乐趣。在教师和有些家长的眼里,体育课堂就是在组织学生玩,还不如上其他课程,这样的错误观念也对学生产生了很不好的影响。在小学课程中,本来体育课程就占据着比较少的课时,再加上学生与教师没

3、有很好的重视,这就严重地导致了小学体育课堂没有教学效率,学生的锻炼没有落到实处。教师在体育课堂上,没有良好的教学思路,只是让学生在体育课堂上自由地锻炼,学生在体育课堂上的锻炼就会很没有效果。二、小学体育绿色课堂的教学策略分析1.在教学中坚持绿色教学的理念在当前的应试教育背景下,教师和家长把大部分的关注力都放在学生的学习成绩上,都没有很好地重视学生的体育锻炼。所以,就需要引入绿色教学的理念,来让教师和家长将学生的体育锻炼重视起来。在小学体育的课堂上要想开展绿色课堂,就需要在教学的时候树立健康的绿色教学理念,让

4、学生明白体育锻炼并不是没有用,而是为自己的学习生活奠定基础的。小学生应当合理地树立绿色锻炼的理念,合理地增强自己的体质,让自己有足够的精力来面对日常学习生活。2.为学生创建绿色的体育教学环境教师需要在体育课堂上为学生创建一个绿色的体育锻炼环境,并且学生也应当在体育课堂上跟随教师的步伐进行锻炼,完善自己对于体育锻炼的认识。教师在绿色的体育课堂上,可以营造良好的学习环境,保持融洽的师生关系,让学生能够在愉快的体育课堂中进行最为有效的锻炼。教师在进行教学的时候,需要与学生保持在足够的沟通条件下进行对学生的锻炼,让

5、学生增强与教师的默契感。1.丰富绿色教学的课堂内容绿色教学由于是刚刚创设出来的教学模式,课堂内容没有得到很好的补充,这就导致了绿色课堂的教学内容不丰富。丰富的课堂内容可以最为有效地激发学生学习的积极性,并且能够让学生在充分的学习资源中进行体育课堂上的锻炼。丰富的教学资源,可以有效地提升体育课堂的教学效率,并且学生也可以根据教学资源找到最适合自己的锻炼方式。总之,体育课堂教学还是以绿色课堂为主,既符合时代的要求,也能让学生在体育课堂上得到最为有效的锻炼。参考文献:[1]鲍冬华,戴凌峰.关于高中体育绿色教学的探

6、宄[J].文理导航,2012(4).[2]廖文科.中国学校体育树立健康第一的指导思想[J].中国学校体育杂志社,2012(06).[3]张德智.在高中体育教学中提高学生的身心健康水平[」].新课程:教育学术,2013(4)•

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