特点类历史材料题解法例析

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1、“特点类”历史材料题解法例析近年来，在一些省市高考历史试题中，就历史事件、历史知识“特点”提问的试题有不少，且其分值少则2分，多则6－8分，有的甚至10分题。主要问法是特点、新特点、时代特点、基本特点、共同特点（特征），或不同特点（特征）等。这类材料题的问题呈现主要有三种形式：一是针对某一历史知识设问，如根据材料总结法家思想的特点。二是针对某一历史知识的某一方面设问，如田纳西水利工程的兴建体现了罗斯福新政的什么特点。三是针对两项或两项以上历史知识比较设问，如与欧盟相比东盟有哪些特点。“特点类”历史材料题要求学生阅读材料，

2、从不同角度去思考作答，主要考查学生阅读能力、归纳能力、概括能力，尤其是发散思维能力。这类题的答题思路要注意三方面：一是审准问题主体，即明确问题涉及对象（设问主体），紧紧围绕这个对象作答；二是根据问题分值多少，来决定答题层次的多少；三是阅读材料，分析、比较、概括，寻找不同答题角度，归纳提炼出特点。这是答题的关键。如何寻找角度顺利答题呢？下面以近几年的高考题为例，分别加以说明。一、角度1：产生背景看是设问主体否有新意，发生前是否产生了新的经济因素、阶级力量，是否受外部因素的影响等。如明清之际活跃的儒家思想形成的背景，与以往儒

3、家思想产生和发展的背景相比，其特点是资本主义萌芽的产生。【例1】（2012，天津卷12题）材料二“《春秋》大一统者，天地之常经，古今之通谊也。”“道之大原出于天，天不变，道亦不变”；“以教化为大务”；“正法度之宜”。——《汉书•董仲舒传》问（2）依据材料二中董仲舒的论述，指出其思想特征。结合所学知识，阐述董仲舒的思想对中国古代社会的影响。（4分）【答案】特点：(2)强调“大一统”；糅合各家思想，形成新儒学体系。【解析】（2）问从董仲舒的思想的核心内容和思想来源角度答特征。二、角度2：时间早晚看设问主体时间发生早晚、经历时

4、间的长短等方面。如英国资产阶级革命与法国大革命相比，具有爆发时间早、经历时间长的特点。5【例2】（2013，四川卷13题）材料一中国从西周就开始了权力监督的制度建设。秦汉时期已有大量相关法规，如关于官吏任用与铨选的《置吏律》、关于官吏调任与监察的《效律》和考核官吏为政情况的《上计律》等。唐朝时出现了中国历史上第一部专门的行政法典——《唐六典》，首次以法典的形式为行政监督提供了完备的法律根据。在此基础上，宋朝不仅大量充实各项监察法规，诸多行政制度也体现了权力监督理念，如在人事任用上通过了“避亲法”、“避嫌法”等回避制度约束

5、官员权力。明清两朝也制定了专门的行政法典和比较完善的监察法，对监察考课机关的职掌权限、官员的条件及责任义务等做出详细的规定。——据白钢《中国政治制度史》问（1）根据材料一概括古代中国权力监督的突出特点。（6分）【答案】特点：权力监督制度建立时间早；制定了相关的监察法律法规；相关法规不断发展完善；在其他行政制度上也有相应举措。（任答3点即可）。【解析】此题从古代中国权力监督产生时间早晚、监督法律法规及完善情况，以及其他相关措施归纳提炼特点。三、角度3：发展过程看设问主体是否顺利，过程的长短。如中国社会主义建设在探索中曲折前

6、进。又如法国共和政体确立就具有艰难曲折的特点，共和势力与封建势力经历了近百年的斗争。【例3】（2011，天津卷12题）1832年，英国选民从人口总数的大约2%增加到3．3%，但工人阶级被排斥在外，1836年后，工人阶级为争取选举权掀起了宪章运动。1866年后，英国通过两次议会改革，至1885年基本实现了成年男子普选权。第一次世界大战前，妇女为争取选举权展开了斗争。第一次世界大战前夕，英国已实现全民普选。——摘编自钱乘旦等《英国通史》问2：材料中，英国选举权的变化经历了哪几个阶段？这一变化历程表现出哪些特点？（6分）【答案

7、】阶段：1832年选民人数增加：1885年基本实现成年男子普选权；一战前夕已实现全民普选。特点：英国实现全民普选权是一个长期的过程；广大民众为此进行了艰难的斗争。【解析】此题要通过阶段来概括，角度是持续时间的长短、过程发展的曲折与否。四、角度4：数量及关系看设问主体发展快慢、高低、比例增减及以什么为主体。5【例4】（2012，天津卷14题）1871年德国完成统一。1870至1913年，德国国民生产总值年均增长4.7%，工业生产增长了4.6倍，同期英国增长1.3倍，法国增长1.9倍。1913年，德国在世界工业总产值申的比重

8、为16%，英国为14%;这一年，德国贸易占世界贸易总额的13%，而英国为15%。——王珏《世界经济通史》（中卷）等问：依据材料，归纳1870至1913年德国经济发展的特点，并结合所学知识分析其形成的原因。（4分）【答案】经济飞速发展，增速超过英法老牌国家；1913年，在世界工业总产值中所占比重超过英国，但在世界贸易总