漫画图表类试题解法例析

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1、漫画图表类试题解法例析　　【题型探析】　　漫画图表类试题是近年中考思想品德试卷中的主流题型之一，在2013年全国各地的中考试卷中均有呈现。这类试题内涵丰富，考查形式灵活，角度多变，具有极强的灵活性和开放性，既增加了试卷的生活气息，又缓解了考试的紧张气氛，同时，还能充分体现试题能力立意的特征，因此备受命题者的青睐。了解该类试题的题型特点，并掌握一定的答题技巧，对有效提高考生的解题水平、提高中考成绩都具有重要意义。　　漫画图表类试题可分为漫画型、图表型、图文结合型、表文结合型、漫画图表结合型等类别，各类型试题的组成形式和考查侧重点各有不同，前三类既可以命制

2、选择题，也可以命制非选择题，其他类型通常用于命制非选择题。笔者以2013年全国各地中考思想品德试卷中的典型试题为例，从试题结构特点、知识考查、解题思路等方面予以指导，供同学们参考。　　1.漫画型　　漫画型试题是指以一幅或多幅漫画为材料创设情景，根据考查的方向及侧重点设置题干或问题，要求考生通过观察漫画，设身处地地思考，自主选择、判断，回答自己的看法或想法的试题。试题的漫画大多涉及重大时事、社会热点问题或与我们青少年相关的现象、观点等。2013年的这类试题中，食品安全、雾霾天气、“光盘行动”、老年人权益保障、网络反腐、青少年上网、“中国式过马路”15等热

3、点均有入选。正确理解试题所给漫画的寓意是解答此类试题的关键。　　例1（2013?浙江嘉兴）　　漫画《谦让》中两人的言行反映出和谐社会需要（）　　①团结友爱，互帮互助②彬彬有礼，充满活力③换位思考，互敬互让④安定有序，民主法治　　A.①②B.②④　　C.③④D.①③　　解析：考查和谐社会的基本特征、公民基本道德规范。这幅漫画巧妙地反映了和谐社会与公民基本道德规范之间的有机联系。考生读懂漫画并理解其寓意是正确解答试题的关键。漫画通过老年人与年轻人的对话，说明和谐社会的建设需要人与人之间的团结友爱、互帮互助、换位思考。在理解了漫画的寓意后，再对照四个选项所涉

4、及的内容，就不难发现，安定有序、民主法治、充满活力虽然也属于和谐社会的基本特征，但这些特征与漫画反映的问题没有联系。综上所述，D符合题意。　　例2（2013?广东）　　根据下面漫画回答如下问题：　　（1）漫画反映了政府维护公民的哪些权利?　　（2）中学生在行使这些权利时要注意什么？　　解析：本题考查公民的知情权、参与权、建议权和监督权等权利，学会正确行使公民权利。正确阅读并理解漫画所反映的寓意是解答本题第一问的关键。阅读漫画时，首先必须注意漫画中的标注性语言，如“政府网站”、“交流起来方便多了”、“留言”、“反映问题”、“建议”、“意见”15等，这些语

5、言从不同角度反映了政府部门通过网站这一形式，有力地保障公民行使相应的权利。考生在读懂寓意后，再结合书本知识回答政府维护了公民的哪些权利应该不成问题。中学生也是公民，因此，第二问的回答就可以直接转化为“公民如何正确行使权利”这一问题。同时，考生在答题时还要注意紧密结合漫画所反映的内容，写出具有针对性和可操作性的具体注意事项，切忌泛泛而谈。　　参考答案：（1）漫画反映了政府维护公民的知情权、参与权、建议权和监督权等权利。　　（2）①依照宪法和法律行使权利，不得损害国家的、集体的、社会的利益；尊重他人的权利；采取合法的方式行使权利。②要有序参与，实事求是、理

6、智行事，不可妨碍公务。　　2.图表型　　图表型试题是指以国家或本地（试题适用范围）的重要数据、反映社会生活某一方面的数据统计资料为素材，制作出统计表或统计图，形成试题的材料，根据考查方向设问，要求考生在分析数据的基础上选择或回答的试题。部分题目需要考生补充表格内容。表格内容的形成一般与国家的大政方针、群众关心的社会热点问题有关。在2013年各地中考此类试题中，反映中国城乡居民收入变化、人口统计数据、城市霾日数逐年变化等方面的数据比较多。考生只有依据所学知识准确分析数据，才能作出正确的选择和答案。　　例3（2013?云南昆明）根据下表，请选出正确的说法。

7、　　1978年、1997年、2011年我国多种经济成分在国民经济中的比重15　　年份197819972011公有制经济99.1%75.8%47%非公有制经济0.9%24.2%53%①我国非公有制经济的主体地位越来越突出②非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分③在我国经济舞台上，公有制经济不再起主导作用④改革开放是引起我国多种经济成分比重发生变化的主要原因　　A.①②B.③④　　C.①③D.②④　　解析：本题考查对公有制经济的主导作用、非公有制经济的重要性以及改革开放与多种所有制经济共同发展的联系等知识的理解。考生在解题中要特别注意避免被表格中的数

8、据变化趋势这一表面现象所迷惑。在我国经济大舞台上，唱主角的是公有制，其主体地位与国有经济的主导