爱护树木保护环境

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1、光山县紫水学校小学部年级班会学科电子备课设计方案备课序号(节数):主备教师饶锋协备教师赵娟教学内容爱护树木保护环境课型新授授课时间教学目标1、让孩子们知道花草树木对人类有益处。2、引导孩子们自觉做到爱护身边的花草树木。重、难点同1,2教学准备课件教学时数1教学过程复备一、智慧导入当大地褪去褴褛的冬装,赴一场春约会,蓝天捧出蔚蓝的笑容,绽放着朵朵白云。当小鸟栖上枝头唱着春的旋律,迎面而来的春风便有了快乐的音符。当我们迎着初升的太阳来到学校,看到的是湛蓝的天空,嫩绿的树梢、郁郁葱葱的繁枝茂叶、随风摇摆的迎春

2、花……小草为校园披上了绿衣装,使我们的校园充满生机;小树给大家带来了新鲜的氧气,夏天为大家提供乘凉的树荫;还有那些默默躲在角落里的花朵,给校园增添了鲜艳的色彩,使我们的校园更加美丽。二、快乐导学在日常生活中,我们会看到许许多多破坏自然的现象,乱砍乱伐,我们的地球母亲已经伤痕累累。(出示图片)1、【洪水泛滥】1998年中国的“世纪洪水”就是因为长江流域内森林被严重破坏,致使洪水肆虐了29个省,经济损失达1666亿元。2、【土地沙漠化】我国约有一半国土处于干旱和半干旱地带,受少雨多风和人为破坏植被的影响,沙

3、漠和沙漠化土地呈不断扩展态势。3、【极端恶劣天气】2008年的雪灾使中国的19个省级行政区均受到低温、雨雪、冰冻灾害影响,农作物受灾面积7270.8千公顷,倒塌房屋22.3万间,直接经济损失537.9亿元。3 同学们,看着这些曾经发生的触目惊心的事件,我们的心在滴血,当我们看不到天空湛蓝,看不到海水清澈,我们在想什么呢?无奈中的地球母亲日复一日,年复一年地发出呻吟,我们能袖手旁观吗?让我们行动起来,从身边的点点滴滴做起,珍爱我们身边的绿色,保护我们的环境。下面我们请大家说一说怎样爱护花草,怎样保护环境(

4、小组讨论,选代表发言,两位主持人最后补充总结)1、我们建起水力、风力发电站,充分利用风能、太阳能等清洁能源,这样可以减少大气污染,还森林、大树一个清洁的家。2、保护野生动物,保护森林,保护水源。3、不要摘花,不要摇树,不折树枝,不踏草地,这样花草树木才能长得更好。4、在每年的3月12日植树节,人人动手,亲自栽下一棵树,我长大,小树也长大。同学们,让我们来认真看看一棵树到底值多少钱呢?  一棵50年树龄的树,以累计计算,产生氧气的价值约31200美元;吸收有毒气体、防止大气污染价值约62500美元;增加土

5、壤肥力价值约31200美元;涵养水源价值37500美元;为鸟类及其他动物提供栖息场所价值31250美元;产生蛋白质价值2500美元;除去花、果实和木材价值,总计创值约196000美元。三、成功达标我们不能忘记,地球母亲是我们共有的家园,是我们赖以生存的环境。给我一片土地,还给你一片绿色,带给你一汪源泉。给我一片蓝天,还给你一缕阳光,带给你一丝凉意。地球只有一个,爱护植被,人人有责。让我们行动起来,为保护绿色做出自己应有的责任。爱护花草树木倡议书同学们:地球是人类共同的家园。保护地球,人人有责!我们是祖国

6、的未来和希望,是21世纪的小主人,应该成为环境保护的小模范。为此,我们倡议人人争当“环保小天使”。1、认真学习环境知识,关心社会环境问题。2、积极参加环保宣传,劝说、阻止破坏花草树木的人和事。33、从我做起,从小事做起——爱护花草树木,不乱丢垃圾。4、节约能源,随手关灯、关好水龙头。5、节约资源,尽量不使用一次性物品。亲爱的小伙伴们,让我们行动起来吧!用小行动保护大地球。作业设计制作展示环保牌板书设计爱护树木保护环境教学反思3

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