人教版九年级化学上册复习学案第四单元自然界的水

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1、第二单元自然界的水第4课时水的组成、净化及爱护水资源课标要求：1．通过电解水的实验，认识水的组成，认识电解水的实验装置，记住实验的现象和反应产物。2．了解纯水与自然水、硬水和软水的区别。学会简单、常用的检验硬水与软水的方法，了解硬水软化的常用方法。3．了解吸附、沉淀、过滤和蒸馏等常用的净化水的方法，了解自来水的净化原理。4．初步学习过滤的原理及操作。5．知道地球上水的存在和水在自然界的分布情况；了解世界和我国的水资源情况；掌握水体污染的来源、危害以及防治水体污染的措施。知识整理：一、水1、水的组成——电解水的实验①加入硫酸或氢氧化钠的目的：增强水的导电性②化学反应：2H2O2H2↑+O2↑

2、③结论：水在通电的条件下，发生了分解反应，生成氢气和氧气。这说明水中含有氢(H)、氧(O)两种元素，是一种化合物。④推论：①水是由氢、氧元素组成的。②一个水分子是由2个氢原子和1个氧原子构成的。③化学变化中，分子可分而原子不可分。2、水的化学性质(1)通电分解2H2O2H2↑+O2↑(2)水可遇碱性氧化物反应生成碱(可溶性碱)，例如：H2O+CaO==Ca(OH)2(3)水可遇酸性氧化物反应生成酸，例如：H2O+CO2==H2CO33、水的净化(1)方法：静置沉淀、吸附沉淀、过滤、蒸馏。其中净化效果最好的操作是蒸馏；既有过滤作用又有吸附作用的净水剂是活性炭。(2)硬水与软水A．定义：硬水是

3、含有较多可溶性钙、镁化合物的水；软水是不含或含较少可溶性钙、镁化合物的水。B．鉴别方法：用肥皂水，有浮渣产生或泡沫较少的是硬水，泡沫较多的是软水C．硬水软化的方法：蒸馏、煮沸D．长期使用硬水的坏处：浪费肥皂，洗不干净衣服；锅炉容易结成水垢，不仅浪费燃料，还易使管道变形甚至引起锅炉爆炸。(3)过滤：131、目的：将不溶性固体与液体分离开。2、所用仪器：烧杯、漏斗、玻璃棒、铁架台3、装置：如图4、操作要领：一贴、二低、三靠。3、水资源保护：(1)水的污染①水污染物：工业“三废”(废渣、废液、废气)；农药、化肥的不合理施用生活污水的任意排放②防止水污染：工业三废要经处理达标排放、提倡零排放；生活

4、污水要集中处理达标排放、提倡零排放；合理施用农药、化肥，提倡使用农家肥；加强水质监测。③节约用水：生活中水的合理重复利用；使用节水产品；养成良好的节水习惯。农业采用喷灌、滴灌，合理使用高效、低毒的农药、化肥。工业上采用中水循环利用。4、其他(1)水是最常见的一种溶剂，是相对分子质量最小的氧化物。(2)水的检验：用无水硫酸铜，若由白色变为蓝色，说明有水存在；CuSO4+5H2O===CuSO4·5H2O⑶水的吸收：常用浓硫酸、生石灰。中考导航：水的电解实验及结论和水的组成的判断是中考命题热点之一，要求理解实验原理和结论，常见题型为选择题和实验题。水的净化方法及原理是中考命题的热点之一，要求掌

5、握过滤、吸附、蒸馏等净化操作和原理，以及净化程度的高低，常见题型为选择题和填空题。过滤的基本操作及适用范围，是中考的热点之一。要求掌握装置及注意事项，会分析失败原因等，中考命题主要以选择题、实验题形式出现。中考考查的热点还有：结合工农业生产和日常生活考查节约用水的知识。常见题型为选择题、简答题。以实际生活和社会生活为背景考查水的污染与防治措施，要求能够正确分析污染源，采取合理的防治措施。常见题型为选择题、简答题。典型分析：【例1】取一个空雪碧塑料瓶，剪去瓶底，制成如图所示的简易净水器。(1)实验操作及现象：①在厨房内取一小匙食盐，将其溶解在一杯水中，搅拌食盐溶解后盐水是_____色的，尝一

6、下有___________味，然后从简易净水器上部倒入。在下端管口接水后再尝一下，与原来盐水比较，其咸味__________（填“相同”或“不相同”）。②取少量泥沙放在一杯自来水中，经搅拌观察到水变_____________，将其从简易净水器上部倒入人，在下端管口接水，观察到水变_______________。13(2）分析与思考：①简易净水器起_____________作用，可以除去_______________，不能除去__________。②若将硬水通过简易净水器，能否变为软水？为什么？________________________。(3)结论：简易净水器可以将水_________

7、_______，但不能得到___________水。⑷拓展：若想达到纯净的水，应采用______________的方法。【解析】此题考查水的净化方法。过滤只能除去不溶性杂质，不能除去一些可溶性的杂质。食盐溶解后食盐水通过自制简易净水器过滤之后变澄清了，食盐水中溶解的食盐并未改变，咸味不变。细沙不溶于水，含有细沙的自来水经过简易净水器过滤之后变澄清了。【答案】(1)①无；咸；相同②浑浊；澄清(2)①过滤不溶性杂质；不溶性杂