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1、读书心得体会 《你在为谁工作》读书心得体会 读了《你在为谁工作》这本书使我收益很多，工作其实就是为自己而工作，为自己的理想，将来，成功而奋斗。同时明白只有调整自己工作心态，奋发自己的工作激情，才能使自己的人生从平凡走向杰出。 表面看来，我们在为企业、为老板工作。实际上，我们都是在为自己工作！只有抱着”为自己工作”的心态，弄清楚”在为他人工作的同时，也是在为自己工作”这个朴素的人生理念，才能心平气和地将手中的事情做好，最终获得丰厚的物质报酬，赢得社会的尊重，实现了自己的人生价值。在工作中，不管做任何事，都应抱着学习的态度，将每一次任务都视
2、为一个新的开始，一段新的体验，一扇通往成功的机会之门。千万不要视工作如鸡肋，食之无味，弃之可惜，结果做得心不甘情不愿，于公于私都没有裨益。只有对所从事的工作充满兴趣和激情，踏实敬业，充满责任感。在工作中改掉坏习惯，时刻学习，终生学习，培养协作精神，提高工作效率，才能在工作中实现自我价值和社会价值。具体来说，我体会到以下几点： 第一、无论从事什么样的工作都要明白我们是在为自己工作。只有努力工作才能满足我们的各种物质需要和精神需要；有工作的机会,才能让自己充分发挥能力,有展示自已的 机会。我们所做的一切工作,都是为我们自已实现目标而做的，所以
3、说要珍惜工作机会,不要这山望着那山高,到最后只能像书上所说的：”今天工作不努力,明天努力找工作。 第二、认真工作才能让你不断的去思考、去学习、去总结经验,这是比物质更丰富的财富。人生本来就是一个积累过程,知识和经验积累得越多,才能战胜工作和生活中更多的困难,才不会在困难面前低头,才会有越挫越勇的气势,才能离实现目标更近。因为在工作中我们会发现很多机会,通过努力实践,才能更好的把握机会,实现理想。 第三、对工作要充满热情,把工作当成一个使命来完成。工作不仅仅是为了赚钱,我们工作更多的是为了实现一种价值。如果对工作没有热情,那就失去了前进的动
4、力和信心,不仅不进步,还很有可能倒退,最后被社会所淘汰。 第四、对待工作应该像对待自己的生命一样,做到一丝不苟、尽心尽职。在工作中,要积极主动,不能死板,要有创造性的工作和学习。对待工作要像对待善恶一样,”不以善小而不为,不以恶小而为之”。不能认为迟到几分钟无所谓,就拖延时间；不能因为几张复印纸无关紧要,就随便浪费…事无大小,这也是一种责任和义务。竭力做好每一件事情,将会让我们活得更加有意义。 总之，每个人都应该努力工作，因为那是为你自己。成就自己的同时，也成就了他人。第二篇：读书心得体会800字 读《教育学》心得体会 我在寒假期间通
5、读了这本书。开始是有目的地去读，读着读着却发现这不但是一本有用的书，而且还是一本特别好的书。越读越发有兴趣了，整天地捧着它，简直爱不释手了。现在，我就来和大家一起来分享一下我读这本书的体会： 首先，它介绍了《教育学》是什么：教育是培养人的一种社会活动。那么我想为什么要进行这样一种社会活动呢？书中紧接着就说明了：原来人类要生存和发展，社会要延续和进步，就必须将社会实践中积累起来的经验，一代一代地传下去，使之逐渐完善起来，并把更成熟的经验传给下一代。教育是社会存在和发展的重要条件。从这个意义上说，教育与社会共同存在、共发展，是人类社会永恒的范畴
6、。看到这里，我心头涌起一种强烈地自豪感。因为教育如此之重要，而我们教师是教育的中心，因此我们人民教师也是无尚的光荣的。教师是人类文明的播种者，是知识和文明的象征。在人类历史的发展进程中，教师发挥着特殊的作用。没有教师，人类的一切文明成果便不能延续；没有教师的辛勤劳动，便没有一代更比一代强的人才大军。 教师担负着把年轻一代培养成德、智、体、美、劳诸方面全面发展的社会主义事业建设者和接班人的重任，对社会主义精神文明和物质文明建设起重大作用。教师的劳动具有复杂性、创造性、长期性、示范性的特点。全社会都要尊重教师。 我记得邓小平同志曾指出：“一个
7、学校能不能为社会主义建设培养合格的人才，培养德、智、体、美全面发展、有社会主义觉悟的有文化的劳动者，关键在教师。”从这些可以看出我们教师是社会职业中必不可少的重要一分子，而且承担了教育下一代的重要任务，是关系着祖国的未来，关系着国家的前途和命运。我爱这一行，更爱孩子，我喜爱那一双双充满渴望的双眼，我忠爱那小小的一方三尺讲台。我觉得当老师是幸福的！就算没有山珍海味，但我们的桃李满天下；我觉得当老师是光荣的！就算没有鲜花和掌声，但我们的使命是关键的；我觉得当老师是富裕的！就算没有高额的薪金，但我们的精神是富足的！ 我无悔！我昨天的选择，就算再让
8、我选择100次，我还是会选择人民教师这个职业！
