学校大课间“11”体育活动开展情况通报

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1、学校大课间“1+1”体育活动幵展情况通报学校大课间“1+1”体育活动开展情况通报为深入推进素质教育，扎实开展“1+1”体育活动，保障“中小学生每天一小时校园体育活动”落到实处，10月15日至11月2日，教育局成立专项督查组，深入全市69所中小学，结合各学校报送的活动视频，对学校大课间“1+1”体育活动进行了全面检查。现将检查情况通报如下:一、检查情况全市各中小学均制定完善学校“1+1”体育活动方案，分工明确，责任到人，健全领导机制，建立分管校长主抓、体育教师指导、班主任组织、教师参与的活动体系，保障了“1+1”体育活动的有效开展。1、长跑活动

2、规范高效。全市各中小学高度重视学生长跑活动，细化活动方案，科学规范组织，扎实有效组织。第一中学、一中分校、第二中学、外国语中学、第十五中学、第一小学、实验小学、东乡中心小学师生长跑活动组织规范有序，队列队形整齐划一；柏香中心小学、山路平学校、联盟小学因地制宜，合理安排师生长跑活动；第三小学、第二小学、xx中心小学、XX中心小学、XX中心小学、XX小学、xx小学、xx小学活动氛围良好，学生精神面貌昂扬向上；实验小学、第四小学、葛村小学组织学生“0”型跑，创新长跑形式；第五中学、第一小学的教师方队队形整齐、口号响亮，教师精神饱满，积极主动参与长跑

3、活动。2、特色活动丰富多样。各学校能在师生长跑活动后，结合学校实际，开展形式多样的特色活动，增强师生体质，培养学生体育技能。第一中学的韵律操、xx学校的广播操、第二中学的健美操规范整齐、注重评比；第一小学的篮球操、实验小学的绳操，注重学生体育技能的培养；第二小学、第三小学的礼仪操，将德育教育融入体育锻炼中；第四小学制作大课间活动配套音乐，利用音乐引导组织学生积极开展活动；xx中心小学的羽毛球、xx中小学的跳方格游戏，已成为辖区学校体育活动的规定项目；第二小学的旗语操、XX中心小学和XX小学的交通手势操，创新学生做操形式；十五中、十八中、XX小

4、学的太极拳、XX小学的武术为学校体育活动增添了一道亮丽的风景。二、存在问题1、大部分学校在组织长跑活动时，师生着装不规范，存在服装未整理、教师穿皮鞋等现象。2、多数学校下午大课间以学生做眼保健操为主，学生做过眼保健操后，在校园内自由活动。3、个别学校体育课未能开齐开足，存在体育课被挤占现象。三、下步要求1、各中小学要把“1+1”体育活动纳入学校课程，列入课表，实行课程化管理，明确校长是本校“1+1”体育活动的第一责任人，体育教师负责大课间体育活动的设计和技术指导，班主任负责组织本班学生积极参与。2、学校要扎实有效的开展师生长跑活动，强化教师跟

5、操，注重师生着装的规范性和组织的严谨性，营造学生长跑活动的良好氛围，提高学生活动的积极性。3、各学校必须按照国家标准开齐开足体育课程（小学1-2年级每周4节，小学3-6年级和初中每周3节，高中、职业学校每周2节），杜绝体育课程未开齐或被挤占现象。4、充分发挥体育课堂的主阵地作用。体育教师要利用体育课，加强对队列队形、跑步节奏、呼吸方法的训练，同时要在每班设置1-2名体育委员，强化对体育委员口令方法的训练培养，切实发挥体育委员的引领作用。5、学校体育特色活动应多样化，项目设置要结合学生年龄特点，学生的参与强度要适中。同时，要注意活动项目的选择与

6、变化，避免机械化的单一活动，做到“校校有特色、班班有活动、人人有特长”，确保每个学生至少学会两项终身受益的体育锻炼项目，养成良好的体育锻炼习惯和健康生活方式。6、落实体育教师待遇。学校要按标准落实体育教师待遇，服装费要发放到位，同时要将体育训练、课间操组织、达标测试等纳入到体育教师工作量，保障体育教师利益，提高体育教师工作积极性。7、各校要明确大课间活动时间及内容。每天两次大课间活动，中午大课间活动项目为学生长跑和团体操（广播操、礼仪操、韵律操、太极拳、武术等），下午大课间眼保健操后，要开展丰富多样的特色体育活动。教育局要求，各校要继续完善工

7、作方案，规范活动组织，确保“1+1”体育活动落到实处，取得实效。教育局将继续对各校“1+1”体育活动进行检查，对组织不力，不能扎实开展活动的，将对学校和相关责任人员通报批评。