【天道原创】苍梅梅：合理规划暑期黄金期 提高托福听力软实力

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1、Http://tiandaoedu.com苍梅梅：合理规划暑期黄金期提高托福听力软实力 　　2014年美好的暑期即将如约而至，暑期不仅是一年中温度最高的阶段，也是托福考试报名最火热的时期。暑期对于准备留学出国的同学来说是一段不可多得的黄金时间，没有繁重课时作业的负担、没有期末考试学分的顾虑，可以根据自己的意愿自由制定托福考试复习计划。在这个阶段中，托福备考、托福报名、托福考试各项工作都紧张有序的进行着，然而如何合理利用这一个多月的黄金期、如何制定合理有效的复习计划、如何避免外界诱惑、如何最大幅度的

2、提高备考的效率等等各种困惑和疑问接踵而至。　　为了解决同学们暑期托福备考的疑惑，最大幅度的提高暑期托福备考效率，天道培训托福听力主讲老师—苍梅梅老师根据自己多年的教学经验，针对同学们暑期常见的疑问和困惑从备考时间规划、备考资料的选择和独创的听力训练法三个方面做出了详细解答!　　本文为天道培训苍梅梅老师原创，转载请注明出处和作者，违者必究!　　【主讲课程】托福听力　　【老师简介】英语功底深厚，专业八级;教学经验丰富，擅长一对一授课。　　【教学特色】Youarewhatyou'veexperienc

3、ed.　　【老师寄语】严谨治学，灵活为师天道教育Http://tiandaoedu.com　　托福考试中有这样一句话“得听力者得托福”，鉴于听力在整个托福考试中的比重-听说读写四项考试中有三项考察考生的听力能力-我觉得这句话说的非常有道理。听力能力的提高对决战托福有着至关重要的作用。暑期快到了，这是大家集中复习和考试的时间段，那么如何在这短短的一个半月左右的时间里有效的备考呢?有几方面的建议想和大家分享：　　一、备考时间规划　　1.早起的鸟儿有虫吃　　有的同学听见这句话就会说“那么早起的虫儿还被鸟

4、吃呢?”要我说如果它被鸟吃了只能说明它起得不够早，因为起的更早的虫儿早就吃饱了叶子去阴凉的地方玩耍去了。所以学习不要说等我有大块时间再进行，那完全是为自己的懒惰找借口。备考一定要趁早!!在别人想着暑假到了再开始听听力，背单词吧，聪明的孩子早就从现在开始把“基本准备工作”做完了!所以从现在开始比别人早一个月开始准备，如果你是“笨鸟”，恭喜你已经学会先飞了;如果你本是“快鸟”，恭喜你你的小伙伴只能看到你划过天空的痕迹了!　　2.聪明的鸟儿会“挑食”　　这只是一个比喻，所谓的“挑食”是指复习一定要有针对

5、性，考生可以根据自己的基础或者找老师给予专业性的指导，比如前面说的“基本准备工作”-补充基础单词，扩充学术词汇，恶补语法，针对没太接触过托福听力或者听力能力较为薄弱的同学可以进行听写训练。这些都可以在5月末至6月末这一段时间进行，为后期的系统学习做好准备，在这里特别推荐天道的辅导课程，有老师非常全面系统的讲解。7-9月中，除去大部分学生会有的为期2周左右的考试周，学生会有大概1个半月的复习时间，可以通过套题训练，强化训练，冲刺训练集中备考。　　在这里特别提示同学们，暑期天气炎热，一要注意身体，二要

6、注意学习效率，可以适当早起晨读，背单词，练听力都是不错的选择，而在中午容易困顿的时候可以适当午睡，合理利用时间，提高学习效率。　　二、备考资料推荐　　无论是哪一科的备考，对于不太了解托福考试的同学，OG是一定要看的，它可以让你最有效，最全面，最准确的了解托福。　　词汇方面建议所有同学争取在5月末至6月末这一个月内把它们背诵2-3遍，市面上有很多词汇书，我们天道教师团队编写的《18天搞定托福词汇》也是非常不错的选择。在这里强调一点就是坚持，无论哪一本词汇书，一定要从头背到尾，后期反复复习;而针对听力

7、词汇特别要说明的是我一直主张的“用耳朵背单词”，一定要注意单词的发音，可以一边听着单词的录音一边背诵。天道教育Http://tiandaoedu.com　　再说说专门针对听力的备考资料推荐：　　1.ETS的TPO已经出到32套了，这是非常好的复习资料，可以选择套题训练，或者上课时侯老师也会更有针对的选取里面的经典题目进行专项训练;其中前10套语速稍微慢一些也可以做听写训练材料;而后几套与考试趋势更为贴近，比较适合做为模考材料。　　2.听力能力的提高需要大量的练习，因此除TPO之外，平时也可以增加大

8、量的听写和精听练习，比如老托福的PartC就很适合，或者Ted的学术演讲，BBC纪录片，Discovery的100个伟大发现等都是不错的材料，其中讨论到的许多话题都和TPO听力资料的话题重合，语速相似，因此可以用于提高听力能力并补充背景知识。　　3.科学美国人，是语速较快的科学新闻，涉及知识面广范，适合听力能力较高，或者”勇于挑战”自己的学生练习;VOA常速，也是不错的选择，它有一个额外的优点是经常有多种美音以外的口音出现，因为ETS之前发布的要在原有全部美音的基础上融入英，新，澳