《船长》教学课件(第二课时)

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1、船长雨果理解课文哈尔威船长一生都要求自己忠于职守，履行做人之道。面对死亡，他又一次运用了成为一名英雄的权利。理解课文顷刻间，所有的人都奔到甲板上了，男人、女人、孩子，半裸着身子，奔跑着，呼喊着，哭泣着，海水猛烈的涌进船舱。理解课文请同学们默读救援这部分（3-28段）思考：面对这么紧急的情况，我们哈尔威船长首先是怎么做的？哈尔威船长站在指挥台上，大声吼道：“大家安静，注意听命令！把救生艇放下去。妇女先走，其他乘客跟上，船员断后。必须把６０人全都救出去。“洛克机械师在哪儿？”“船长叫我吗？”“炉子怎么样了？”“被海水淹了。”“火呢？”“灭了。”“机器怎样？”“停

2、了。”船长喊了一声：“奥克勒大副！”大副回答：“到！”船长问道：“还能坚持多少分钟”？“20分钟。”“够了。”船长说，“让每个人都到小艇上去。奥克勒大副你的手枪在吗？”“在，船长。”“哪个男人敢走在女人前面，你就开枪打死他！”“伟大的灵魂”指哈尔威船长的精神及在灾难面前沉着冷静、先人后己、保护弱小的崇高品质。就当时的情况而言，船长是最高的权威，他具有组织自救的权利和义务。同时他临危不乱、沉着镇定、指挥有方，能救大家于危难之中。人们被他尊重妇女、爱护儿童的人性美和先人后己的品德所感动，因此人们“感到有个伟大的灵魂出现在他们上空”。伟大的灵魂指的是什么？理解课文

3、哈尔威巍然屹立在他的船长岗位上，沉着镇定的指挥着，控制着，领导着。他把每件事和每个人都考虑到了，他仿佛不是给别人而是给灾难下达命令，一切都在听从他的调遣。船长哈尔威屹立在舰桥上，一个手势也没有做，一句话也没有说，随着轮船一起沉入了深渊。人们透过阴森可怖的薄雾，凝视着这尊黑色的雕像徐徐沉入大海。哈尔威船长有机会逃生吗？但是他为什么选择了与诺曼底号一起沉入大海?他把这艘船船长看得比自己的生命还重要。在他完成救援的那一刻，就已经决定与船共存亡,从这里可以看到哈尔威船长强烈的责任感和神圣的使命感。三天以后，获救的乘客、水手；还有哈尔威的亲人；还有自发前来的群众聚集在

4、海边，为他们心中的英雄再一次送别。他们会对哈尔威船长说些什么？被救的乘客对船长说——见习水手克莱芒对船长说——自发前来的群众对船长说——请选择其中一个角色先说一说哈尔威船长一生都要求自己忠于职守，履行做人之道。面对死亡，他又一次运用了成为一名英雄的权利。