分子与原子74852

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1、本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网www.21cnjy.com《分子和原子》学案姓名_________学校________学习目标1、认识物质是由微粒构成的。2、知道分子间有间隔，分子是在不断运动的，并能用分子的观点解释一些常见的现象。3、知道分子是保持物质化学性质的最小粒子。任务一探究活动一分子间有一定的间隔吗?分别量取50ml水与50ml酒精，倒入100ml的量筒中，充分振荡，观察现象。50mL水与50mL酒精混合后体积100mL。思考：为什么会产生上这种现象？猜想_________________________________演示实验：等体积

2、的石子和沙子混合后体积_____________________。分析推理，得出结论：___________________________________。图3水空气探究活动二：构成物质分子间的间隔是否可以改变呢？如图3所示，用两支医用注射器，一支吸水，一支吸空气，两者等体积，用手堵住末端注射孔，慢慢推压栓塞，观察现象。发现：_______。结论：。迁移运用一：举例说明，日常生活中的哪些现象说明分子间的间隔是可以改变的？任务二探究活动三：构成物质的分子是不断运动的吗？图1浓氨水酚酞溶液1.用小烧杯取约50mL蒸馏水，向其中滴入5～6滴酚酞溶液，搅拌均匀

3、，观察溶液的颜色。现象：。2.如图1所示，取上述溶液置于试管中，向其中慢慢滴加浓氨水，观察溶液颜色有什么变化。现象：。图2酚酞溶液浓氨水通过上述实验，我明白了：。3.21世纪教育网--中国最大型、最专业的中小学教育资源门户网站。版权所有@21世纪教育网本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网www.21cnjy.com将烧杯中的酚酞溶液分别倒入A、B两个小烧杯中，另取一个小烧杯C，向其中加入约5mL浓氨水。用一个大烧杯罩住A、C两个小烧杯，烧杯B置于大烧杯外（如图2所示）。观察几分钟，有什么现象发生？这一现象说明了什么？烧杯A烧杯B现象解释4.得出结论：。

4、任务三阅读课本51页，思考：分子是不断运动的,什么因素会影响分子的运动速率?任务四阅读课本52页第一段，找出分子的概念。分子是_______________________________的最小粒子小试牛刀（我能行！）1．同种物质中，分子间间隔最大的是()A．固态B．液态C．气态D．无法确定2.水变为水蒸气主要是因为（）　A．分子本身大小发生了变化　B．分子运动发生了变化　　C．分子间隔发生了变化　D．分子本身发生了变化3、从分子角度分析并解释下列问题：1）为什么墙内开花墙外可嗅到花香？2）湿衣服在阳光下比在阴凉处易于晾干？3）香水、汽油、酒精为什么要密

5、封保存？4）25m3的石油气在加压的情况下可装入容器0.024m3的钢瓶中。链接中考1、(08年烟台)2008年5月12日，我国汶川发生大地震。全国人民“众志成城，抗震救灾”。21世纪教育网--中国最大型、最专业的中小学教育资源门户网站。版权所有@21世纪教育网本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网www.21cnjy.com“拯救生命是第一位的”。为搜救埋在废墟下的幸存者，调用了许多搜救犬。搜救犬能根据人体发出的气味发现幸存者。从微观的角度分析搜救犬能发现幸存者的原因是。A.分子的质量很小B.不同分子性质不同C.分子不断运动D.分子间有间隔2、在一个玻

6、璃容器中加入100mL水，向其中放入一块糖，在外壁沿液面画一条水平线，过一会儿发现糖块不见了，而杯中的水却变甜了，液面比原来水平线下降了。这一现象用分子的知识如何解释？21世纪教育网--中国最大型、最专业的中小学教育资源门户网站。版权所有@21世纪教育网