[2014.5.20]宁阳四中自评表2011级高三【年级主任颜京峰】

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1、附件3类别A类泰安市中小学教学质量增值评价自评申报表·他评认定表自评申报单位（盖章）山东省宁阳第四中学（高三）申报时间2013年12月校长签名苏维东他评认定组织认定时间组长签名泰安市教育局基础教研室制27目录一、泰安市中小学教学质量增值评价汇总表…………17二、教学管理资源统计表………………………………18三、教学管理的科学性…………………………………19附表1：管理理念…………………………………20附表2：管理制度…………………………………21附表3：管理策略…………………………………22四、教师教学的有效性…………………………………23附表4：专业情意…………………………………24附

2、表5：课堂教学…………………………………25附表6：教学研究…………………………………26附表7：优质教师…………………………………27五、学生发展的增值性…………………………………28附表8：道德品质发展……………………………29附表9：学业成绩发展……………………………30附表10：个性特长发展……………………………3127填表说明1、《泰安市中小学教学质量增值评价自我评价申报表》的填写，应符合《泰安市中小学教学质量增值评价实施意见与操作细则》中规定的要求。2、定量评价时，有关教学资源的统计数据，均以每学年初的教育事业统计年报数据为准；其它数据的时限为当年的9月1日至次年的8月31日

3、。3、定性评价的表述方法，应当遵循“简洁、全面、特色”的原则，用陈述句进行评价，合理选择行为动词，切忌解释原因，合理使用形容词。定性评价的表述要与等级区间结果相一致。4、“附表1-3”是对“表三”的具体分析，“表三”的信息与数据必须以“附表1-3”为基础；“附表4-7”是对“表四”的具体分析，“表四”的信息与数据必须以“附表4-7”为基础；“附表8-10”是对“表五”的具体分析，“表五”的信息与数据必须以“附表8-10”为基础。5、“附表4”中，教师的“职业道德高尚”中的“优秀率”“合格率”数据，必须是学年末学校上报人事科的数据。6、“附表5”中，“课堂教学有效”中的定性评价与数据生成，

4、每年所选取的样本，一是随机的，二是有学科覆盖面，三是样本总量（即听课总节数）不低于专任教师总数的50%。7、“附表6”中，“命题研究水平”应该包括习题、作业的选择、编制水平等。8、“附表7”中，“名师骨干教师”包括：名校长、名教师、教坛新星、教坛英才、功勋教师、教学能手、学科带头人、优质课获得者。“比例”是指名师骨干教师总人次与专任教师之比。9、“表五”中，学生“道德品质发展”中的“优秀率”、“合格率”，以学校教务处（教导处）的统计数据为准；“学业成绩提高”中，小学（幼儿园）学校采用教研部门组织的抽测数据，初中采用学生升学（或毕业）考试数据，普通高中采用学生升学（或模考）考试数据；“艺体

5、达标率”中，小学采用学校数据，初中、普通高中采用教育局基教科数据；“个性特长展示”采用学校（证书）统计数据。10、“附表8”中，“违纪比率”以学校政教处（教导处）在册的学生违纪人次与在校生数之比；“违法比率”以派出所、公安局在册的学生违法人次与在校生数之比。11、“附表9”中，“政治”栏目，小学是指品德与社会，初中是指思想与品德；“技术”栏目，小学与初中是指信息技术、劳动技术，高中是指信息技术与通用技术；“实践”是指综合实践活动；“其它”包含小学的“科学”和学校的其它课程。12、“附表10”中，“语言文学”包括语文与英语；“数学与科学”包括数学、物理、化学、生物与信息技术；“艺术体育”包

6、括音乐、美术、体育；其它是指上述三项不能包含的项目（需备注注明）。27一、泰安市中小学教学质量增值评价汇总表一级指标二级指标三级指标权重系数(Q)基础诊断(J)第一年度(y)第二年度(e)第三年度(s)增值水平(Z)教学管理的科学性（20）管理理念61.管理者的管理理念21.92.管理者的领导艺术21.83.整体育人文化氛围21.9管理制度84.常规教学管理21.85.课程资源、作业开发21.66.学生评价的全面性、发展性21.77.教师评价的全面性、发展性21.8管理成效68.学习习惯、学习动力21.69.学生学业负担21.810.教育教学质量管理21.7教师教学的有效性（30）专业情

7、意611.职业道德21.812.教育理念与发展意识21.713.师生关系21.6课堂教学1414.理念渗透21.815.目标设计32.416.情景创设21.817.教学方式32.418.分层作业21.819.目标达成21.8教学研究620.课程使用2121.经验总结2122.课题研究21优质教师423.高级教师份额与价值2124.名师骨干教师份额与价值21学生发展的增值性（50）品德发展1625.品德优良、德行统一43.626.理想