unit13 dreams and ambition

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1、«（全新版）大学英语听说教程»教学大纲NewCollegeEnglish—ListeningandSpeakingCourse学时：192学分：12.5层次：专科适用专业:国贸（会）第一部分大纲说明一、课程的性质、目的和任务性质：本大纲适用于参加普通高考入学的国际贸易及国际会计专业的学生。学生入学时一般掌握基本的英语语音和语法知识，认识英语单词1600个左右，在英语听、说方面受过初步的训练。目的及任务：本课程的教学目的是通过200左右学时的教学，在遵循现代外语教学理念、充分运用学校先进语音设备的基础上，注重为学生创造自主学习环境，强调个性化学习，全面培

2、养学生的英语综合应用能力，尤其是听说能力，使他们能够在有关涉外交际的日常活动和业务活动中，灵活、准确、熟练、得体地运用英语进行口语交流，并为今后进一步提高英语的交际能力打下基础。二、课程的基本要求本课程着重培养学生听和说两方面的实际交际能力，以进一步加强学生的英语语音基础知识和基本技能。通过本课程的学习，学生应该达到以下要求：1．词汇：掌握教材提供的基本词汇，尤其是在日常口语中经常使用的短语及其习惯用法。2．听力：培养学生整体理解以及摄取特定信息的能力；让学生能正确领会课文的主要思想及作者的主要思想感情。3．口语：重点培养学生的连贯表达能力。要求学生能

3、就听到的课文发表感想；参考有正、反两方意见的样板短文(samples)根据设定话题分组进行讨论。口语提高的关键在于“说”。大量阅读是口语进步的基础；流利、得体是口语学习的目标。三、本课程与相关课程的联系本课程与«（全新版）大学英语综合教程»、«（全新版）大学英语阅读教程»、«（全新版）大学英语快速阅读»为一系列教材，各教程互相呼应，相辅相成，构成有机整体。四、学时分配教学内容讲课学时实验学时实习学时总学时第一册420042第二册540054第三册540054第四册420042合计19200192五、教材与参考书使用教材：虞苏美李慧琴主编«（全新版）大学

4、英语听说教程»，上海外语教育出版社，200年主要参考书：1.教育部高教室主编«大学英语教学大纲（修订本）»，高等教育出版社2．教育部高教室主编«大学英语教学大纲词汇表»，高等教育出版社3．教育部高教室主编«大学英语教学大纲通用词汇表（1-4级）（5-6级）»，高等教育出版社六、教学方法与手段建议本课程主要采用学生听放音、讨论的方法，辅助使用讲授法，目的在于提高学生听说水平。需要录音机等设备，建议配备语音室。七、课程考核方式平时成绩根据学生出勤情况、课堂听讲情况与作业情况给出；期末成绩由试卷决定；综合成绩由平时成绩、期末成绩按照一定比例组合而成。八、说明

5、第二部分课程内容大纲第一册大学英语听说教程（48学时）一、本册的教学目的和要求：旨在帮助学生增强在语篇水平上的理解能力，提高他们对所听材料的分析、归纳、判断和推理能力，全面培养学生听的能力和口头表达能力。二、内容提要：Unit1StudyingEnglishPurpose:Totrainthestudents’abilitytounderstandthemainideaandgraspimportantdetailsofthelisteningtext.Teachingfocus:1.WordsandPhrasesinListenin2.Underst

6、andlanguageandculturalbackgroundinformation3.Wordsandphrasesinlistenmore4.Trainthestudents’abilitytounderstandthemainideaandgraspimportantdetailsDifficultpoints:cultivatethestudents’abilitytoexpressanddefendtheiropinionsonissuesrelatedtowhattheyhaveheardonthetape.Unit2Funwithlan

7、guagePurpose:Totrainthestudents’abilitytounderstandthemainideaandgraspimportantdetailsofthelisteningtext.Teachingfocus:1.WordsandPhrasesinListenin2.Understandlanguageandculturalbackgroundinformation3.Wordsandphrasesinlistenmore4.Trainthestudents’abilitytounderstandthemainideaand

8、graspimportantdetailsDifficultpoints:cultivatet