《百分数与分数小数互化》ppt

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1、百分数和小数的互化复习百分数和分数的互化应用百分数与小数、分数的互化新河中心小学文立妹0.451.20.367先把下面的小数化成分数，再说一说小数化分数的方法．先化成分母是10、100、1000的分数，再约分。小数─────────────→分数第一关，我能行！先把下面的分数化成小数，再说一说分数化小数的方法。用分子除以分母分数─────────────→小数3563100121下面的正方形表示“1”，把各图中阴影部分按要求表示出来。用小数表示（）用分数表示（）用百分数表示（）10099%0.09用小数表示（）用分数表示（）用百分数表示（）201155%0

2、.55100260＝50100==50%=260%把0.5、2.6、0.789化成百分数。0.5=2.6=0.789==78.9%510106210007891026＝10078.9＝第二关，合作探究新知思考：尝试用学过的知识怎样把小数化成百分数？5151.%0＝把小数化成百分数，只要把小数点向右移动两位，同时在后面添上百分号。.合作交流想一想：怎样能很快地把小数化成百分数？把下面各数化成百分数。0.5151%207%2.070.02542.5%400%做一做合作交流把72%、118%、0.9%化成小数。72%==72÷100=0.72118%==118÷

3、100=1.180.9%==0.9÷100=0.009721001181000.9100用学过的知识怎样把百分数化成小数？你能直接把百分数化成小数吗？21%0＝把百分数化成小数，只要把百分号去掉，同时把小数点向左移动两位。.21.0想一想：怎样能很快地把百分数化成小数？我会了！把下面各百分数化成小数。21%0.210.990%4.5%0.045做一做百分数和小数互化的方法小数百分数小数点向右移动两位，添上百分号去掉百分号，小数点向左移动两位＝0.75≈0.167＝1.6＝75%16.7%＝＝160%把、、化成百分数。34163513416351第三关，课堂

4、体验！把分数化成百分数，通常先把分数化成小数（除不尽时，通常保留三位小数），再把小数化成百分数。＝0.75≈0.167＝1.6＝75%16.7%＝＝160%3416351把17%、40%、12.5%化成分数。17%40%12.5%＝17100＝＝4010012.5100＝＝＝25125100018把百分数化成分数，先把百分数改写成分数，能约分的要约成最简分数。17%40%12.5%＝17100＝＝4010012.5100＝＝＝25125100018他们两个人的命中率分别是多少？谁的命中率高？命中率指的是投中的次数占投篮次数的百分之几。3÷5=0.6==60

5、%4÷6≈0.667==66.7%除不尽时，通常保留三位小数。先把小数改写成分数，再化成百分数。3÷5====60%4÷6==……可以直接改写成分母是100的分数。可是呢？答：王涛和李强的命中率分别是60%和66.7%。李强的命中率高些。把小数化为百分数，只要小数点向右移动……把分数转化成百分数……在实际生活中，像上面这样常用的百分率还有许多。如学生的出勤率、绿豆的发芽率、产品的合格率、小麦的出粉率、树木的成活率等。出勤率=×100%发芽率=×100%（）（）绿豆发芽的数目绿豆总数六年级有学生160人，已达到国家体育锻炼标准的有120人。六年级学生的体育达

6、标率是多少？体育达标率==×100%=75%答：六年级学生的体育达标率是75%。六年级一班有45名学生，上学期期末跳远测验有80%的人及格。及格的同学有多少人？45×80%=45×=45×0.8=36（人）答：及格的同学有36人。×100%小数百分数小数点向右移动两位,添上%去掉%,小数点向左移动两位.分数通常先化成小数（除不尽时，通常保留3位小数）,再化成百分数.改写成分母是100的分数,能约分的要约分.用分子除以分母先化成分母是10、100等的分数，再约分。图中红色部分用分数表示是（），它的分数单位是（），它有（）个这样的分数单位；用小数表示是（）；用

7、百分数表示是（），它有（）个1％225％225214914相信自己，我能行！2.25谢谢指导