百分数与小数互化.ppt

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1、株洲市芦淞区高家坳小学袁芳1.把下面的小数化成分数。0.45＝0.367＝45100＝9203671000小数分数先化成分母是10、100、1000……的分数，再约分。说一说小数化分数的方法。复习2.先把下面的分数化成小数，再说一说分数化小数的方法。分数分子÷分母。小数先化成分母是10、100、1000……的分数，再约分。3.把下面的分数化为百分数.＝7%＝35%＝18%＝287%4、（1）下面各数扩大100倍是多少？小数点是怎样移动的？（2）如果把它们缩小100倍是多少？小数点又是怎样移动的？2.550.

2、480.123你们能直接比较68.1％与0.68这两个数的大小吗？1、先独自尝试用学过的知识把0.24、1.4、0.123化成百分数。2、完成转换后小组内交流你是怎样转换的？学习任务一：3、怎样能很快地把小数化成百分数？将0.24、1.4、0.123化成百分数。0.241.40.123=24%=140%=12.3%1（1）把小数化成百分数：0.97=97%=8%0.080.0050.132=0.5%=13.2%小数点向右移动两位，后面添上“%”。小数百分数小数化成百分数，先把小数化成分母是100的分数，再改

3、写成百分数。学习任务二：1、怎样把27%、135%化成小数。2、组内交流：你能直接把百分数化成小数吗？把27%、135%化成小数。27%==27÷100=0.27135%==135÷100=1.3527100135100小数百分数把百分号去掉，同时把小数点向左移动两位。1、把小数化成百分数，只要把小数点向右移动两位，同时在后面添上百分号；百分数和小数互化的方法2、把百分数化成小数，只要把百分号去掉，同时把小数点向左移动两位。0.68<68.1%现在你能比较68.1%与0.68这两个数的大小吗？动手试一试。B

4、1、在一个自然数（0除外）后面添上一个“%”，这个自然数就（）。选一选A.扩大100倍B.缩小100倍C.减少100倍2、把6.4%化成小数，先把百分号去掉，然后把6.4的小数点（）移动（）。A：向左B：向右C：一位D：两位AD把大小相等的两个数连起来。0.3213.210.032132.13210%32.1%3.21%321%找朋友1、一个数是由5个一和3个百分之一组成的,这个数写成小数是（），写成百分数是（），这个百分数读作（）。2、把下面各数从小到大排列：3.1431.4%π3.1453.14%3.1

5、45>π>3.14>31.4%>3.14%5.03503%百分之五百零三相信自己，我能行！回顾本节课的学习，说一说你有哪些收获？