门诊病历模板.doc

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1、中医师承关系合同书指导老师师承人员签订日期公证日期甲方(指导老师):乙方(师承人员):姓名:姓名:性别:性别:4出生年月:出生年月:单位名称及地址:单位名称及地址或家庭住址:依据《传统医学师承和确有专长人员医师资格考核考试办法》(卫生部第52号令)的有关规定,经指导老师与师承人员甲乙双方在平等自愿、协商一致的原则下,建立师承学习关系,双方订立合同如下:一、师承教学时间:自年月日至年月日止,总计不少于1500学时(需有教学记录)。二、师承教学的地点(需为合法医疗机构):龙城区联合镇中心卫生院三、师承教学的基本目标(包括职业道德及业务水平):学习医生职业道德,树立时

2、刻为病人着想,千方百计为病人解除痛苦的思想;学习救死扶伤的人道主义精神。在医疗实践中遵纪守法,文明服务。在搞好本职工作的同时,努力学习《中医学基础》等理论知识,虚心求教,学习中医技能,不断业务水平。四、师承教学的主要内容:1.中医专业基础知识与基本技能:《中医基础理论》、《中医诊断学》)、《针灸学》、《正常人体解 剖学与生理学》等知识。掌握辨证施治(含病历书写)、取穴、针法灸法操作等多种技能   2.中医学术经验:中医内科43.中医技术专长:中医内科五、师承教学的方式方法:教师讲授,指导学生学习与学生自学相结合六、指导老师职责:自觉遵守国家的法律、法规,具有良好

3、的医德医风,严谨的科学态度,爱岗敬业,为人师表,保证临床(实践)带教时间,精心组织教学,悉心传授学术经验和技术专长,按照确定的师承教学计划,保质保量的完成带教任务。七、师承人员职责:自觉遵守国家的法律、法规,具有良好的医德医风,严谨的科学态度,勤奋好学,尊师守纪,保证跟师学习时间。虚心刻苦学习指导老师的临床经验和技术专长,认真做好跟师笔记,及时归纳整理,并加以研究。诚实地接受指导老师和管理部门的检查和考核,完成教学计划确定的学习任务,努力提高自身的职业道德、业务素质和水平。八、其它:本合同一式三份,双方签字后经县级以上公证机构公证,师承关系合同自公证之日起生效,

4、甲乙双方各执一份,具同等法律效力,另一份由公证机构留存备案。甲方(签字或盖章):乙方(签字或盖章):签订日期:年月日签订日期:年月日4注:1、签订本师承关系合同必须用钢笔(或签字笔)书写,不得使用圆珠笔。2、本师承关系合同书应经指导老师单位所在地县级以上公证机构公证。4

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