门诊病历模板.doc

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1、中医师承关系合同书指导老师师承人员签订日期公证日期甲方（指导老师）：乙方（师承人员）：姓名：姓名：性别：性别：4出生年月：出生年月：单位名称及地址：单位名称及地址或家庭住址：依据《传统医学师承和确有专长人员医师资格考核考试办法》（卫生部第52号令）的有关规定，经指导老师与师承人员甲乙双方在平等自愿、协商一致的原则下，建立师承学习关系，双方订立合同如下：一、师承教学时间：自年月日至年月日止，总计不少于1500学时（需有教学记录）。二、师承教学的地点(需为合法医疗机构)：龙城区联合镇中心卫生院三、师承教学的基本目标（包括职业道德及业务水平）：学习医生职业道德，树立时

2、刻为病人着想，千方百计为病人解除痛苦的思想；学习救死扶伤的人道主义精神。在医疗实践中遵纪守法，文明服务。在搞好本职工作的同时，努力学习《中医学基础》等理论知识，虚心求教，学习中医技能，不断业务水平。四、师承教学的主要内容：1．中医专业基础知识与基本技能：《中医基础理论》、《中医诊断学》）、《针灸学》、《正常人体解 剖学与生理学》等知识。掌握辨证施治（含病历书写）、取穴、针法灸法操作等多种技能   2．中医学术经验：中医内科43．中医技术专长：中医内科五、师承教学的方式方法：教师讲授，指导学生学习与学生自学相结合六、指导老师职责：自觉遵守国家的法律、法规，具有良好

3、的医德医风，严谨的科学态度，爱岗敬业，为人师表，保证临床（实践）带教时间，精心组织教学，悉心传授学术经验和技术专长，按照确定的师承教学计划，保质保量的完成带教任务。七、师承人员职责：自觉遵守国家的法律、法规，具有良好的医德医风，严谨的科学态度，勤奋好学，尊师守纪，保证跟师学习时间。虚心刻苦学习指导老师的临床经验和技术专长，认真做好跟师笔记，及时归纳整理，并加以研究。诚实地接受指导老师和管理部门的检查和考核，完成教学计划确定的学习任务，努力提高自身的职业道德、业务素质和水平。八、其它：本合同一式三份,双方签字后经县级以上公证机构公证，师承关系合同自公证之日起生效,

4、甲乙双方各执一份，具同等法律效力，另一份由公证机构留存备案。甲方(签字或盖章):乙方(签字或盖章):签订日期：年月日签订日期：年月日4注：1、签订本师承关系合同必须用钢笔（或签字笔）书写，不得使用圆珠笔。2、本师承关系合同书应经指导老师单位所在地县级以上公证机构公证。4