中小学数学公开课优秀课件------《科学计数法》

中小学数学公开课优秀课件------《科学计数法》

ID:20818449

大小:2.17 MB

页数:17页

时间:2018-10-16

中小学数学公开课优秀课件------《科学计数法》_第1页
中小学数学公开课优秀课件------《科学计数法》_第2页
中小学数学公开课优秀课件------《科学计数法》_第3页
中小学数学公开课优秀课件------《科学计数法》_第4页
中小学数学公开课优秀课件------《科学计数法》_第5页
资源描述:

《中小学数学公开课优秀课件------《科学计数法》》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、科学计数法课件说明本节课学习用科学记数法表示较大的数,指数n与整数位数间的关系.学习目标:理解科学记数法的意义,学会用科学记数法表示较大的数.学习重点:理解科学记数法的意义,并会对科学记数法表示的数进行简单的运算.世界总人口数约为7000000000人.696000300000000700000000有简单的表示方法吗?一起探究10的乘方有如下的特点:…一般地,10的n次幂等于10···0(在1的后面有n个0),所以就可以用10的乘方表示一些大数.你知道分别等于多少吗?的意义和规律是什么?书写简短,便于读数.读作:5.67乘10的8次方(幂)例如:56700000022600000000=

2、2.26×10000000000=2.26×6100000000=6.1×1000000000=6.1×109=5.67×100000000=5.67×22600000000=2.26×10000000000=2.26×归纳与概括像这样,把一个大于10的数表示成a×10n(其中a大于或等于1且小于10,n为正整数),使用的是科学记数法.1.用科学记数法表示下列各数:应用与提高①1000000=②57000000=③123000000000=5.7×1071.23×1011思考:等号左边整数的位数与右边10的指数有什么关系?用科学记数法表示一个n位整数,其中10的指数是.n-11.0×106

3、2.下列各数是否是用科学记数法表示的?不是不是24000002400000310000031000003.下列用科学记数法表示的数,原数是什么?=32000=6000=32500000练一练,你一定行1用科学记数法写出下列各数:10000,800000,56000000,7400000.2下列用科学记数法写出的数,原来分别是什么数?1×1074×1038.5×1067.04×105=104=8×105=5.6×107=7.4×106=10000000=4000=8500000=704000大家谈谈一个正常人的平均心跳速率约为每分70次,一年大约跳多少次?用科学记数法表示这一结果,一个正常人

4、一生心跳次数能达到1亿次吗?请说明理由.解:因为1年=365天=365×24×60分,所以一年心跳次数约为:365×24×60×70==3.6792×107(次);108÷(3.6792×107)≈2.7(年),因为心跳达到1亿次需要的时间是:所以一个正常人一生心跳次数能达到1亿次.367920001.本节课你学习了什么?2.本节课你有哪些收获?3.通过学习,你想探究的问题是什么?1.教科书习题1.5第4、5题.2.补充作业:(1)用科学记数法表示下列各数:①900200②300③10000000④-510000(2)已知下列用科学记数法表示的数,写出原来的数.①2.01×104②6.07

5、0×105③6×105④104(3)用科学记数法表示下列各小题中的量:①光的速度是300000000米/秒;②银河系中的恒星约有160000000000个;③地球离太阳大约有一亿五千万千米;④月球质量约为734万吨.课后作业感谢参与,敬请指导再见!

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。