高一作文讲评公开课.ppt

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1、魏钦文作文讲评目标总结成果,找出问题(不成功之处)寻找规律完成第二稿作文阅读下面的材料,根据要求作文。时下有不少人很舍得花时间、花钱物来美化自己的仪表,穿金戴银,涂脂抹粉,极力为之,却忘了透视自己的灵魂,对落满败叶、布满污垢、长满斑点甚至毒瘤的心灵漠然视之。对此,你有何感触和想法?请以“心灵美容”为话题,联系自己或社会实际写一篇文章;要求:①要多角度地分析问题,只要与话题相关即为符合题意;②文体不限,可以记叙经历、编述故事、抒发感情、发表议论等;③题目自拟;④不少于800字。1、美的真谛:外表美固然重要,但真正的美是心灵

2、美,人格美。()2、成果展示1、外表美固然重要,但真正的美是心灵美、人格美。成果(一)经过审题立意,大多数同学都写成了议论文,方向是对的,也发现了一些好的论点:提示:论点要用判断句或祈使句2、美容要从心灵开始3、心灵美才是真正的美4、心灵美才能永恒几个比较好的题目一、心灵美容*二、美容从心灵开始*三、如何清除心灵的污垢*四、美的真谛*五、拒礼与受贿▪▪▪▪▪▪▪▪▪▪▪▪▪成果(二)1、美的真谛:外表美固然重要,但真正的美是心灵美,人格美。()2、成果展示成果展示同学们在论述过程中,引用许多名言警句、佳词妙语,增强了说服

3、力和感染力。(三)名言警句●勿以恶小而为之,勿以善小而不为。●粗缯大布裹生涯,腹有诗书气自华。●金玉其外,败絮其中●外表的缺陷可以用心灵美来弥补,而心灵的卑劣却不是外表美可以抵消的。●世界上最宽广的是海洋,比海洋更宽广的是天空,比天空更广阔的是人的胸怀●美于形,慧于中●人不是因为美丽才可爱,而是因为可爱才美丽1、美的真谛:外表美固然重要,但真正的美是心灵美,人格美。()2、成果展示为了阐述自己的观点,同学们在引用名言警句增强说服力的同时,还引述了古今中外的典型事例,做到了有理,有据,有力地证明了自己的观点。成果(四)典型

4、事例一、某企业招聘一个部门经理,前来应聘的员工有一百多名,经过层层筛选,最后一轮面试是三选一,这三人论经验、才干都在伯仲之间。老板亲自把关,他在门口放着一个倒着的拖把,最后选中的恰恰就是在出门时把拖把拾起放到墙角处的那名员工,因为企业需要有责任心的人才来管理。(有责任心是一种美德)——杨洁二、东汉杨震拒收王密之礼的故事,传为佳话。(拒绝诱惑,拒绝腐败是一种美德)——刘启明三、居里夫人美艳绝伦,但她却极力掩饰自己的外表美,避免俗事纷扰,把一切精力投入到科学事业,发现放射性元素镭,为人类科技进步和医学发展做出巨大贡献,而且她

5、把自己巨额奖金捐给了法国人民的解放事业。她的美于形,慧于中的内外兼美,给后人留下强烈的震撼和无穷的回味。四、杨玉环古代四大美女之一,但她祸乱朝纲,使一度鼎盛的大唐江山走向衰落,摇摇欲坠。她美丽的外表非但不能使她名垂青史,而且遗臭万年(反面材料)……美的表现节俭是一种美德勤劳是一种美德刻苦是一种美德宽容是一种美德敢于解剖自己也一种美德••••••成果(五)本次作文最大收获是:同学们基本弄清楚了新材料作文的写作模式。1、美的真谛:外表美固然重要,但真正的美是心灵美,人格美。()2、成果展示一、审题和立意1、中心论点:外表美固

6、然重要,但真正的美是心灵美、人格美。(论点要用判断句或祈使句)成果展示二、同学们在论述过程中,引用许多名言警句、佳词妙语,增强了说服力和感染力。HD5三、为了阐述自己的观点,同学们在引用名言警句增强说服力的同时,还引述了古今中外的典型事例,做到了有理,有据,有力地证明了自己的观点。HD6HD72、通过大家共同的努力,围绕“心灵美容”这个话题,同学们尝试了很多题目,尽管论述的效果参差不齐。HD4四、本次作文最大收获是:同学们基本弄清楚了新材料作文的写作模式。(HD8HD9——刘启明同学的作文)五、联系实际这一环节,我们也发

7、现了亮点:李满山同学把"材料"同自己的缺点对号入座,解剖自己,可谓知耻而后勇,努力为自己的心灵进行了一次美容。问题探究一、少部分同学的作文层次不够分明:引述材料要单独成段,接下来的议论要另起一行,才显得层次分明。例如:HD19问题探究一、少部分同学的作文层次不够分明:引述材料要单独成段,接下来的议论要另起一行,才显得层次分明。例如:HD21二、还有一些同学的作文结构不够完整:在引述材料后,不能针对材料加以议论,提出问题(观点),对后面的事实依据没有过渡语言加以引导。修改方案(一)议论提出问题,引出下面的事实论据。如::爱

8、美之心人皆有之,在不影响工作、学习,不影响家庭正常生活,不伤风化的前提下,适当追求外表美,无可厚非。但一味追求外表美,却忽视人格修养,不能经常为自己的心灵美容,使外在美与内在美不能统一,这种美,恐有“金玉其外,败絮其中”的嫌疑或骂名。那么怎样坚持为自己的心灵美容呢?方法很多。其中,能够拒绝诱惑,拒绝腐败就为自己的心灵

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