20xx-20xx学年第二学期四(2)班班主任工作计划

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1、20xx-20xx学年第二学期四(2)班班主任工作计划20xx-20xx学年第二学期四(2)班班主任工作计划　　20xx-20xx学年第二学期　　四年级（2）班班主任工作计划　　本学期，认真执行教育方针，为了使全面素质更加科学性，实践性，明确教育要面向现代化，并狠抓德育工作，促育人质量提高，新学期继续坚持以德育为首位，以爱国主义教育为核心，以“学会做人”为育人目标，不断探索教育方法，采取有效的措施，促进本班的教育教学的完善和发展，现根据本班的实际情况特拟定如计划：　　一、指导思想：　　进一步贯彻新形势下的新教育精神，落实学校教育教学工作计划，以课堂教学和教育活动为载体，

2、以构建起学校、家庭、社会素质教育大环境为保障，以努力提高学生的现代文明素质为目标，本学期我班将以全面推进素质教育，提高学生的综合素质，把教育深入到各种活动中。　　二、班级基本情况分析：　　我班共有44位学生，全部是新生，其中女生22人，男生有22人，大部分学生平时上课都比较认真。学生们平时活泼好动，具有爱集体，爱劳动，团结友爱等特点。但也有一些同学上课不敢大胆发言，学习主动性不强，贪玩又粗心，再加上父母的娇生惯养，因此学生的自觉性差，没有良好的生活习惯。所以，我们应该加强班干部的管理力度，以班长刘珮祯为核心，以副班长骆韵帆为代表起带头作用，以各组组长为首，带领全班同学改

3、正不良的行为习惯。并开展一些活动帮助那些学习成绩不好的同学，开展以“一帮一，多帮一”等活动，　　三、班队工作奋斗目标　　１、组建良好的班队干　　班干部是班主任的助手，是连接班主任与学生的桥梁，所以应该重视班委的选拔，培养班干部让学生选出班级中守纪律。有管理能力的同学当班干部起带头模范作用。　　2、实现每个学生都能遵守《小学生日常行为规范》，促进学生良好行为习惯的养成打下坚实的基础。　　3、加强良好品质的形成　　学生的行为表现是表面化的，是看得见的。这些行为的“好”与“坏”，都是“品质”的外在表现。本学期将通过品德与社会课及开展班会活动，培养学生的诚实谦逊、学会合作、做事

4、认真、踏实进取等优良品质，从而达到化被动教育为自我管理的目的。　　4、组织学生学习《小学生守则》《小学生日常行为规范》，全面推进素质教育强化规范养成的教育。　　5、积极配合学校开展好各项活动，组织好每天的晨练、课间操和眼保健操，促进学生的身心健康成长。　　四、加强班级工作与教学工作。　　１、加强安全教育（交通、防火、防水）。　　２、强化德育工作，开展各项教育活动，以《守则》和《规范》为准则，结合本班的实际情况重视培养学生高尚的道德情操。　　３、针对学生的不同情况进行有针对性补缺补漏工作。　　４、定期进行班级安全工作自查排除存在的安全隐患。　　５、经常与家长电话沟通，，取

5、得家校联系，每次都填好家校联系表。６、对调皮生不放任自流，寻找原因进行耐心的个别辅导。　　７、继续强化班队建设，培养良好的班集体，选拔责任心强遵守纪律的学生为班干部，　　８、在教学过程中，我将根据班上同学的不同特点进行教育，特别是后进生，做到多下功夫，多为他们排忧解难，引导他们做一个合格的学生。　　五、具体活动计划：三月：新学期第一个月，主抓常规管理。　　1、组织学生报到，了解学生假期活动情况，排位，进行入学教育。　　2、和学生一起制定本学期班级管理制度、奖惩制度。　　3、做好开学的各项工作。　　4、选出班干部，召开班干部及各种学生会议。　　5、完善清洁卫生制度，搞好课

6、室、包干区的环境卫生。　　6、出好第一期墙报。　　7、进行安全教育。　　8、开展《如何向雷锋同志学习》主题班会。　　9、进行习惯养成教育，形成良好行为习惯。　　四月：配合任课教师，完成各项学科比赛，争取优异成绩。　　1、完成学校任务，开主题队会。　　2、结合清明节扫墓活动，进行革命传统教育。　　3、配合学校工作，做好期中测的学习动员和复习工作，考风考纪教育。　　4、召开班干部及不同层次学生会议，深入了解学生情况。　　5、培养学生的集体主义观念。　　五月：做好学生思想教育工作、安全教育工作。　　1、班级写字比赛。　　2、庆五一“我们爱劳动”主题中队会。　　3、开展做文明学

7、生活动，评选本学期文明学生。　　4、召开学困生会议，深入了解情况,鼓励及指导学习。　　5、组织学生开展主题班会：学习经验交流。　　6、加强劳动观念教育，搞好个人和集体卫生。　　六月：扎实复习，迎接期末考试。　　1、庆六一活动。　　2、做好学生评语及成绩入册等工作。　　3、制定复习计划，鼓励学生努力学习。　　4、抓好复习，参加期末考试。　　七月份：　　1、学期工作总结。　　2、对学生进行假期法制和各项安全教育.　　3、暑假生活及学习要求补充。　　新的学期的每个月的具体工作在这里我都一一的呈现出来了，相信只要同学们按照我的工作计划一步一步的学