2012 肇庆二模 文科数学

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1、肇庆市中小学教学质量评估2012届高中毕业班第二次模拟试题文科数学一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,满分50分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。C图1DBACB7.给出以下三幅统计图及四个命题:①从折线统计图能看出世界人口的变化情况;②2050年非洲人口大约将达到15亿;③2050年亚洲人口比其他各洲人口的总和还要多;④从1957年到2050年各洲中北美洲人口增长速度最慢.其中命题正确的个数是()A.1B.2C.3D.4①显然正确;从条形统计图中可得到:2050年非洲人口大约将达到18亿,②错从扇形统计图中能够明显的得到

2、结论:2050年亚洲人口比其他各洲人口的总和还要多,③正确由上述三幅统计图并不能得出从1957年到2050年中哪个洲人口增长速度最慢,故④错误.正确的命题有①③.BDD10.若把能表示为两个连续偶数的平方差的正整数称为“和平数”,则在1~100这100个数中,能称为“和平数”的所有数的和是()A.130B.325C.676D.1300C二、填空题:(本大共5小题,考生作答4小题,每小题5分,满分20分)(一)必做题(11~13题)13.已知某几何体的三视图如图4所示,则该几何体的表面积和体积分别为▲与▲.(二)选做题(14~15题,考生只能从中选做

3、一题)15.(几何证明选讲选做题)如图5,两圆相交于A、B两点,P为两圆公共弦AB上任一点,从P引两圆的切线PC、PD,若PC=2cm,则PD=▲cm.图5三、解答题:本大题共6小题,满分80分,解答须写出文字说明、证明过程和演算步骤.17.某校高二年级研究性学习小组,为了分析2011年我国宏观经济形势,上网查阅了2010年和2011年2—6月我国CPI同比(即当年某月与前一年同月相比)的增长数据(见下表),但2011年4,5,6三个月的数据(分别记为x,y,z)没有查到.有的同学清楚记得2011年2,3,4,5,6五个月的CPI数据成等差数列.(

4、1)求x,y,z的值;年份二月三月四月五月六月20102.72.42.83.12.920114.95.0xyz(2)求2011年2—6月我国CPI的数据的方差;年份二月三月四月五月六月20102.72.42.83.12.920114.95.05.15.25.3(3)一般认为,某月CPI达到或超过3个百分点就已经通货膨胀,而达到或超过5个百分点则严重通货膨胀.现随机地从上表2010年的五个月和2011年的五个月的数据中各抽取一个数据,求相同月份2010年通货膨胀,并且2011年严重通货膨胀的概率.年份二月三月四月五月六月20102.72.42.83.

5、12.920114.95.05.15.25.3(3)用(m,n)表示随机地从2010年的五个月和2011年的五个月的数据中各抽取一个数据的基本事件,其中m表示2010年的数据,n表示2011年的数据,则所有基本事件有:(2.7,4.9),(2.7,5.0),(2.7,5.1),(2.7,5.2),(2.7,5.3),(2.4,4.9),(2.4,5.0),(2.4,5.1),(2.4,5.2),(2.4,5.3),(2.8,4.9),(2.8,5.0),(2.8,5.1),(2.8,5.2),(2.8,5.3),(3.1,4.90,(3.1,5.0

6、),(3.1,5.1),(3.1,5.2),(3.1,5.3),(2.9,4.9),(2.9,5.0),(2.9,5.1),(2.9,5.2),(2.9,5.3);共25种.(3)一般认为,某月CPI达到或超过3个百分点就已经通货膨胀,而达到或超过5个百分点则严重通货膨胀.现随机地从上表2010年的五个月和2011年的五个月的数据中各抽取一个数据,求相同月份2010年通货膨胀,并且2011年严重通货膨胀的概率.年份二月三月四月五月六月20102.72.42.83.12.920114.95.05.15.25.3其中满足相同月份2010年通货膨胀,并且

7、2011年严重通货膨胀的基本事件有:(3.1,5.0),(3.1,5.1),(3.1,5.2),(3.1,5.3)共4种,x(-2,-1)-1(-1,2)2(2,3)f’(x)-0+0-f(x)单调递减-18单调递增9单调递减

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