［上海］中职非专业类艺校之名特新专业篇

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1、［上海］中职非专业类艺校之名特新专业篇［上海］中职非专业类艺校之名特新专业篇［上海］中职非专业类艺校之名特新专业篇　　俗话说：乱世藏“黄金”，盛世收“古玩”。古玩鉴赏专业让学生学会一手“鉴宝”的本领，瓷器、书画、钱币的真假鉴别样样精通，在现代社会已然成为让人羡慕的“时髦”专业。而在本市非专业类艺校的中职校中，每年类似古玩鉴赏专业的名特新艺术专业也层出不穷。以下是“2007中职艺术专业目录”中的部分名特新专业。　　上海市商贸旅游学校的古玩鉴赏专业至今已走过了十个春秋，它也是全国中专系统唯一的一个文物专业。该专业属艺术类提前招生。该专业为各类

2、拍卖行、文物行业、工艺品销售等企业培养拍卖、古玩鉴赏及文物保护的专业人才，使学生学会和掌握古玩鉴赏与甄别的基本技能。历年来为上海博物馆、上海拍卖行、上海美术馆、朵云轩等相关企业输送了一大批人才。　　该校古玩鉴赏专业的王志英老师告诉记者，古玩一般分为四大类：中国书画、古瓷、玉器和古玩杂件。这四大类在学生的学习过程中都作为基本功要求掌握，同时学生们在学校里还要学习书法、绘画、篆刻等技术，也能学到古玩经营类的知识。由于学校的该专业并入了美术类，因此还会学习到工艺美术的相关内容。该专业学生共要学近17、18门课，而学成后，基本能掌握鉴定古玩的技能

3、。　　王志英表示，在教会学生会分辨的同时，还要教会学生懂得“美”是什么。很多学生在学习该专业的时候都是经过了从不懂到懂、再到市场上买古玩的阶段，然后向老师们请教探讨，进一步学习。总之，理论与实践相结合，正是该专业教学的特点。如今古玩班毕业的学生有几位在社会上已是小有名气的成功鉴赏家了。　　冯杰六年前毕业于该专业，现在是某拍卖行的的鉴赏师。说起入这一行，他感到自己是如鱼得水，三年的理论学习，加上一年的实践，使得经历过“磨练”后的他更具“慧眼”。“我们学习过文物摄影、博物馆学、陶瓷、玉器、铜器的鉴定等很多基础学科，还在拍卖行，文物公司里实习过

4、。”这些经验使得他可以独立地进行鉴赏。而据王老师说，他们中有些刚学这个专业时，没什么兴趣，上课不听，但经过和老师一起“跑市场”，态度发生了很大的转变，开始从实践中领悟到了“古玩收藏”的真谛。现在该专业未招先热，已有不少家长、考生前来咨询，对此该校招办主任汪老师提醒考生：报考该专业必须对文物古玩鉴赏感兴趣，不能因为该专业热门、有前途，就盲目报考，该校将对考生进行面试，以询问考生的志向和报考目的。　　在广袤无垠的绿茵草地上奋力一挥杆，划出漂亮的弧线；在轻柔的音乐声中，一举手一弯腰，让瑜伽挖掘自身柔韧度的潜能。现代人越来越关注如何过得健康、活得

5、休闲。网球、高尔夫、瑜伽等时尚与休闲的运动如果能成为一生的职业，将多么令人羡慕。群益职校推出的“休闲体育服务与管理”专业就着眼于这些时尚体育项目的管理与服务。毕业生主要就业于上海及周边地区的高尔夫球场、体育馆、体育公园、高级健身房、度假村、社区体育场所等大型运动场及各类休闲健身场所，将休闲、工作、生活融为一体。　　香薰、美容、美发、美甲……看着自己巧手打造出精致无瑕疵的妆容，看着别人在自己的装扮下实现美丽大变身，自己仿佛成了“美的使者”。上海市商业学校的影视化妆造型专业，徐汇职业高中的影像与影视艺术专业的设立，为学生提供了一个创造美的机会

6、。　　学生除了要学素描、色彩等美术基础课外，还要接受化妆技巧、造型设计等方面的严格训练。毕业后可就业于各大形象设计中心、美容院、美发沙龙、婚纱摄影中心、广告公司、宾馆饭店及时装表演公司等专业技术技能岗位。其中徐汇职业高中的影像与影视艺术专业是与上海戏剧学院联合办学，专业课由戏剧学院资深教师执教。　　晶莹剔透的红宝石，究竟是真是假？怎样才能设计制作出雕饰精美、巧夺天工的黄金首饰？上海信息技术学校推出的工艺美术专业给你提供了一个看宝、识宝、设计首饰的好机会。随着经济的发展，真金白银等珠宝首饰不再是“养在深闺人未识”，而已进入寻常百姓家。随着白

7、银交易中心、钻石交易中心、黄金交易中心相继在上海设立，艺术创意与制作技能兼备的赏宝识宝“行家”便成了抢手的热饽饽。　　学生除了要有一定的美术基础外，还可选修宝玉石、钻石设计与加工、宝玉石鉴定、钻石分级、珠宝首饰营销等课程。毕业后，或进入高等学校深造，或从事珠宝饰品的设计制作，或自主创业，成立首饰设计与制作工作室。　　你爱玩游戏吗？你想自己亲手设计游戏吗？网络游戏和动漫作为一个新行业，人才储备却严重不足，在未来3-5年，我国游戏动漫专业人才缺口将会很大。杨浦职校美术设计专业，着力于培养学生手机游戏策划、游戏架构设计、游戏艺术设计与制作、游戏

8、运营，游戏技术测试等能力。毕业生主要在各游戏公司、影视制作公司、动画公司等，担任三维角色建模员、三维场景建模员、手持游戏像素图制作员、flash动画制作员等职位。　　该专业是上海市重点专业。主