名师指点2005年中考各科复习

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1、名师指点2005年中考各科复习  【语文】关注分叉篇平时勤练笔  □原杨浦区教研员陈庭茂  今年语文考试时间缩短20分钟,估计现代文阅读选文长度将缩短,题量也将适当减少。下面就各部分谈一点看法。  文言文部分  今年H、S、新教材三版分叉特点更明显,考生要对本版本的独立篇目更加重视。  默写考生要自己分析,从以往试题中得到启示。一般默写内容为中心主旨句:如《岳阳楼记》中“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”等;在今天仍然有生命力、文笔优美、寓意深厚的千古佳句:如《生于忧患死于安乐》中“故天将降大任于斯人也……”一句。考生在熟读全文

2、的基础上,应该重点关注这类句子。而《生于》一文中第一段六个人的不同表现等概率极小的句子则可大胆“丢”。  词语解释一般三个课本中有解释,另一个课本中没有。重点关注一词多义、词性活用,通假字概率相对较低。  理解分析建议关注光明日报出版社《点击》中的分析。  现代文阅读  仔细读文章,不能只读头尾,“读”是理解分析的基础。  做题目时要记住“回到文中”,尽量用原文有关句子回答问题,即使概括类题目也要从原文找根据,不可脱离文章。如果说教师出题是从文中走到文外,考生答题就要从文外回到文中。如2003年中考《奥林匹克新格言》一文第2题

3、:“‘这些杂色’在文中具体指______”一题只要找到原文上下就能发现答案,而有些考生撇开选文答题,显然不能得分。  作文  历年题目都与“我”有关系,是有“我”参与的记叙文。这样感情真挚,便于抒情议论。  要多看别人的好文章,积累素材。平时要多写,根据初三实际情况,不必篇篇成文,建议多写包括内容、比较完整的提纲。  给考生三条“实惠的建议”:字写干净,句写通顺,条理清楚。至于构思巧妙、取材新颖不必刻意为之。  【数学】基础要牢固练习不可少  □浦东新区教研员齐敏  2004年中考数学难度已经有一定下降,今年时间再缩短20分钟

4、,估计题量和难度均将有下降。选择题有可能改为单项,但最终结果还须等考试院的消息。希望考生一定要注意,  清华起点留学美英澳免试入学读在职研清华-卓越女性课堂!免试入学读在职研  若是单选千万不要多选,更不能不选。  难度下降主要在填空、选择、简答三部分,最后两道具有上海特色的综合题难度应不会下降。对于考生来说,复习应照旧。最重要的就是熟悉课本,不但要会做题目,还要做得正确,做得快速。适当的练习对数学来说不但必不可少,而且很有好处。  此外,还要梳理数学基本思想和方法。如“圆的切线的证明方法”,“平行四边形的证明方法”。初中数学

5、要求最高的就是“分类讨论”思想,如相似三角形中是哪两个顶点相对应,等腰三角形中哪条边是腰哪条边是底。  最后就最后两道综合题谈一点思路。一般一道以代数为母体结合几何,一道以几何为母体结合代数。对于给出几何图形求解析式的,建议从两方面考虑:一是找等量关系:如面积和长与高,等腰三角形中腰和底,直角三角形中给出一条边求另外两条边的关系;相似三角形中的比例式等;二是把y当作未知数,x当作已知量,从而把函数问题转化为计算问题。  【英语】取消分叉题关键在运用  □浦东新区教研员金国木梁  今年英语学科变动较大,具体分析如下。  清华起点

6、留学美英澳免试入学读在职研清华-卓越女性课堂!免试入学读在职研  一张试卷应对三本教材,取消分叉部分,三本教材要求掌握的词汇、词组统一在1678个和354个。根据“两考并一考”的精神,难度将有一定变化。  试卷着重关注运用语言的能力。譬如“阅读理解”部分,选材将更具时代性、人文性、科普性,不但要看懂、理解,还要能进行一定的逻辑推理。  题型变化:Paper2改为三大题:选择题;词形转换;句型转换。原来的动词填空和词义配对两部分统一并入选择题,选择题扩充为20分。  Paper3完成对话两个短对话改为一个长对话,分值定为8分。增

7、加一篇阅读理解,阅读总数达4篇。  分值达10分的作文评分标准将更加细化。一定要把所给的提示全部写到,还要注意语法结构,这是考察考生基本功的内容。  听力无变化,前5分钟为试音阶段。  【化学】表述要清楚重点在实验  □闸北区教研员黄卓毅  初三学生常有轻视化学学科的想法,其实今年化学地位上升了,大家一定要更加重视化学。复习可从基本概念、实验、计算等部分着手。下面就各类题目的解法作如下指导。  清华起点留学美英澳免试入学读在职研清华-卓越女性课堂!免试入学读在职研  计算题难度逐年下降。一般内容包括:质量百分比浓度、溶解度、元

8、素百分含量、根据方程式计算,新教材包括物质的量计算。  化学实验这是近年来重点关注的部分,在新教材中就更加重要了。一般内容包括滴加方法、pH试纸的用法,仪器的名称和用法,过滤等基本操作。  探究性学习涉及化学基本思想方法,如控制变量法。在“研究燃烧的条件”中,就要在“与氧气接

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