人大附中名师闫长珍：2010年高考政治新教材辅助文特别多

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1、人大附中名师闫长珍：2010年高考政治新教材辅助文特别多　　2009年高考已经落下帷幕，中小学教育网在第一时间推出《人大附中名师2009年高考解析和2010年新课改高考方向与备考策略分析》，邀请人大附中名师针对2009年高考试卷逐题进行了点评，同时，名师们还将对2010年高考方向与备考策略做出分析，为参加2010年高考的考生提纲掣领，理清思路。　　本期嘉宾：闫长珍人大附中政治特级教师，北京市东城区政治学科带头人。北京市东城区高考研究指导组成员。从事高中政治教学20余年。多次在北京电视台教育频道做高考政治复习的现场热线咨询。曾参加人民教育出版社《全日制普通高级中学

2、课程标准教科书思想政治*必修一经济生活》教师用书的编写，主编高考政治辅导用书多部。曾录制《高考母题探秘》《2009高频考点透析》等录像资料。近年多次承担网上高考复习教学指导工作。　　　备考策略：09年高考结束了，明年的学生需要考新课程的内容。对于学生来讲从高一开始学习的就是新的模块，问题不大，主要是复读的学生，没有接触新教材，但也不必担心，关于哲学，讲的是马克思主义哲学；关于选修中的国家与国际组织是以马克思主义的国家学说的理论去解释分析这个政治现象，不会存在本质的变化；关于经济学多了一些西方经济学的知识，但是都是市场经济体制存在一些共性的东西；文化生活模块是新添

3、内容，可以用哲学的知识迁移过来而且在高考中占得比重也不是很大。老师会按照考纲带着学生进行复习，存在问题不大。关键是理念的变化，对与老师需要有一个转变，尤其是以前教的是旧课程的老师要有一个理念的转变。　　新教材与老教材的差别，新教材的辅助文特别的多，文字量甚至高于正文，作为老师要特别清楚正文与辅助文之间的关系，因为高考出题不是知识立意而是能力立意。比如生活与哲学，正文里讲社会存在与社会意识的关系而概念在辅助文中。老师教学需要认真学习课程标准，好好研读教材本身，新老课程考试说明的能力要求不变，文综仍是考查四个能力，高考是国家意志的体现，不论是否自主命题，必须达到国家

4、的标准，只不过答案设置会采用新课程中的一些表述。还可借鉴其他课改省的一些经验。　　答题的技巧：没有捷径可走，必须要扎扎实实的复习。解读信息的能力，如果念到高三连题目都读不懂是综合的学习能力的问题；调动知识的能力，在调动之前首先要有储备，储备就需要记忆，一是不断地复述，二是不断地演练，通过做题进行演练。在扎实复习的前提下，在考场中的答题技巧：首先，认真读题，选择可先排除错项；其次，实在理论记不住的时候用事实去判断，放在现实中是否可能发生或找出明显的错误；最后，简答题先看设问，高考考查的后两个能力就是高考2卷的类型，描述或是阐释与材料相符的内容。记住命题的基本指导思

5、想：考查考生所学基础知识、基本技能的掌握程度和运用这些知识分析解决实践问题。考查掌握程度，知识的再认、再现，就是写出大体的观点。扎实的复习，该记的必须记牢，文科生还是需要背，在背的过程中能够融会贯通，从量变到质变。在考场上要心态好，明确考试的性质。考上北大学生的一个复习中的小技巧：假如作弊的话得做点小纸条，需要在哪儿做点儿小纸条，等把小纸条做完了基本上也就不用了，因为那就是漏洞。　　由于自主命题的省份很多，各地的情况不同，自主命题存在区域特点的问题，拥有地方特色。全国卷在选题上要兼顾农村与城市的学生，全国1卷38题考的就是抗旱的问题，北方大面积的缺水，最后切的知

6、识点是经济手段推动抗旱工作。全国卷与北京卷的特点不同，因为两者承担的功能不一样，我国相对来讲经济、教育发展是不平衡的，北京相对来讲高等院校多，录取率摆在眼前，题不会很冷；全国卷面对的某些人口大省，其录取率较低，需要用卷子将分数拉开，考生要清楚自己所在省份。