初三物理复习方法指南(2)

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1、初三物理复习方法指南(2)　　　　物理学中蕴涵着许多科学研究和思维的方法，如控制变量法、类比法、理想实验法等，另外还有分析、概括、归纳、推理、猜想、假设等许多方法。所以物理学是一门具有方法论的科学，在解决具体问题中出现的障碍，往往不是知识本身，恰恰是思路、方法不对头造成的。　　在思考问题时，要克服思维定势，不要单走一条路而死钻牛角尖，同样的内容要能够从不同的角度去分析研究。在分析、解决物理问题时，不要只看结论，更要重视结论的得出过程，多想一想思考问题的方法，通过怎样的分析更科学合理。　　例如：某同学按图1所示的电路研究通过导体的电流跟导体电

2、阻的关系，电源电压保持不变，他不断改变电阻箱R1的阻值，测得相应的电流如下表，分析表中数据可知：电流跟电阻_________反比这与欧姆定律__________其原因是________________。　　在解答此题时，要知道研究电流跟导体电阻的关系时必须用到“控制变量法”，并且要保持导体两端的电压不变。然后把表格数据与规律相对照，分析问题的实质。从表中数据分析可知电流跟电阻不成反比，这与欧姆定律不相符，其原因是没有调节R2来保证R1两端电压保持不变。　　所以，本题答案为：不成，不相符，未调节R2使R1两端电压保持不变。这个例题突破了常规思

3、维，原来大多数试题都是通过分析表格数据来得出结论，而这个题是把表格数据与已知的规律相比较来诊断错误的原因，因此我们不能受思维定式的束缚。　　另外，复习期间要多讨论、多交流，因为不同学生有不同的思路，你可从中得到许多启示。观察和实验是学习与研究物理的重要方法，要认真地加以总结和思索。现在的物理试题实际生活的素材颇多，加强了与社会实际和生产实际以及高科技的联系，体现了与生活、生产、社会、人文的综合。物理现象处处可见，时时可以感受到，同学们一定要多留心、细观察、勤思考、多阅读，要多多关注社会热点、关注最新科技发展、关注时事新闻、关注试题的开放性、

4、关注试题的探究性。　　05年黄冈市物理题第30小题：联合国大会确定2005年为“国际物理年”，以纪念物理学家爱因斯坦。在世界进行“让物理学照耀世界”的激光传递活动，先在美国的普林斯顿发射第一束激光，再由青少年进行接力式传递，从美国发出的激光不能直接传播到中国的原因是__________。如图是辛朝同学在活动中带的玩具激光灯，当他将灯光射到白色墙壁上出现的放大的图像，镜头A是__________透镜，胶片应放在A的__________处。但天文学家反对激光传递活动，认为射向夜空的激光是光污染，请列举一个生活或生产中见到的光污染实例______

5、____。　　今年是世界物理年，命题人紧紧抓住这个热点问题，把光的直线传播、凸透镜成像的应用融于其中，同时又提出另一热点──光污染问题，也具有开放性，答案多种多样。　　此题答案为：光在空气中沿直线传播或光不能在不透明介质中传播；凸；一倍焦距和二倍焦距之间；建筑物玻璃幕墙、釉面砖墙、磨光大理石和各种涂料等装饰物的反射光线，商场、酒店上的广告灯、霓虹灯灯光，舞厅、夜总会的黑光灯、旋转灯、荧光灯及闪烁彩色光源等。[1][2][3]