农村小学教师幸福感调查研究--以巨野县XX镇为例

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1、单位代码10445学号2015501019分类号G625.1学习方式在职攻读硕士学位论文(专业学位)论文题目农村小学教师幸福感调查研究—以巨野县XX镇为例专业学位名称教育硕士方向领域名称教育管理申请人姓名郭静指导教师王红艳副教授论文提交时间2018年6月8日单位代码10445学号2015501019分类号G625.1学习方式在职攻读硕士学位论文(专业学位)论文题目农村小学教师幸福感调查研究——以巨野县XX镇为例专业学位名称教育硕士方向领域名称教育

2、管理申请人姓名郭静指导教师王红艳副教授论文提交时间2018年6月8日目录摘要..............................................................................................................................................IAbstract..............................................................

3、......................................................................II绪论..............................................................................................................................................1一、研究背景............................

4、..........................................................................................1二、研究目的与意义..........................................................................................................2(一)研究目的.....................................

5、.............................................................................2(二)研究意义..................................................................................................................2三、研究问题与核心概念........................................

6、..........................................................2(一)研究问题..................................................................................................................2(二)核心概念...............................................................

7、...................................................3四、文献综述......................................................................................................................4(一)国外研究综述.................................................................

8、.........................................4(二)国内研究综述..........................................................................................................5(三)综合评述..............................................................................

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