手工申报表.doc

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1、附件1：永年县（2012——2013）学年校本课程申报评审表申报人李素英学科生活课程名称我有一双小巧手课程类型选修授课对象4—6年级学生教学材料自编教材课时4申报时间2012—9课程说明“我有一双小巧手”通过对学生“编、织、绣、贴和小制作”等方面的指导与培训，让他们经历设计，制作作品的过程，体验动手实践的过程和成功感，领略手工艺品独特的文化内涵，让他们在参与传统文化和濒危文化的抢救、传承与发展中，提高文化品位和人文素养；同时通过动手操作，可以培养他们的创造性思维能力，艺术欣赏能力和实际操作能力，增强对社会生活的敏感性和洞察力，从而培养他们关心生活

2、，关心社会的品质，成为一个全面和谐发展的个体和群体。课程目标通过观察、搜集、欣赏了解家乡手工艺制作发展轨迹，感受家乡文化源远流长，家乡人聪慧才干。以“贴、编、绣、织、制作”为形式让学生发现自我，展示自我。培养学生观察力、搜集整理能力、审美能力、操作能力、创新能力。激发学生多发现，多动手，多创新的意识。培养热爱生活，热爱家乡情感。课程内容与活动安排第一部分贴第二部分编第三部分制第四部分织第五部分绣课程评价1.自评和他评相结合2.成果展示具体方式：作品集、校本课程开发3.教师评价具体方式：评语、作业批改等4.比赛成绩评定具体方式：积极参加各项比赛活动

3、、比赛获奖情况等校审议意见校长签名：年月日县审议意见审议组长签名：年月日注：表格的大小，根据各校课程需要自行调整。