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时间：2018-10-15
《山东人民版四年级品德班级制度大家定》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、班级制度大家定温故知新1、生活中有许多规则，规则给社会带来（）和（）、（）和（）。2、无论在生活中，还是在学习、游戏时，我们都要自觉地讲规则，（“”）说的就是这个道理。3、做游戏不讲规则的危害有哪些？学习目标1、通过学习知道什么是班级制度，以及班级制度的作用。2、了解我们班的班级制度。3、知道哪些行为是违反班级制度的，通过学习加以改正。自学指导自学课本5-7页，完成下列问题：1、什么是班级制度？完善的班级制度的作用是什么？2、班级制度是依据什么制定的？积极讨论1、结合我们班的实际想一想我们班有哪些班级制度？2、说一说同学们平时哪些行为是违
2、反班级制度的。要求：1、小组长组织好本组纪律；2、号同学做好记录；3、3号、4号同学负责发言。时间：3分钟我们的班级制度尊敬师长，团结同学课上认真听讲，积极回答问题课间活动不打闹环境卫生保持好眼保健操、体操认真做餐厅路上队伍排整齐餐厅就餐要安静爱护学校公物在图书馆保持安静拓展升华—我是班级小主人要建设一个文明的班集体，制定一系列班级管理制度是非常必要的，请大家共同努力完善我们的班级制度吧！课堂小结作用班级制度我们的班级制度达标检测1、班级制度是班级管理的（），是每一位同学应当遵守的（）。2、完善的班级制度，有助于形成（）的班风，有助于（）
3、的养成，有利于我们的（）和（）。3、请列举至少四条我们的班级制度。
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